ஒரு குழந்தைக்கு நல்ல யோசனை எப்படி கற்பிக்க வேண்டும்?

ஒரு வாய்மொழி கணக்கு ஒரு குழந்தை ஒரு சிறிய வயதில் கற்று வேண்டும் என்று மிக முக்கியமான திறன்களை ஒன்றாகும். எதிர்காலத்தில், நன்றாக கணக்கிட திறன் குழந்தை பாடத்திட்டத்தை சீக்கிரம் கற்று உதவும் மற்றும் சிறந்த தரங்களாக பெற உதவும்.

இந்த கட்டுரையில், வீட்டிலேயே நன்றாகக் கற்றுக்கொள்வதற்கு ஒரு குழந்தைக்கு எப்படி கற்பிப்போம் என்று சொல்லுவோம், இந்த திறமையை மிகச் சிறப்பாகக் கழிப்பதற்காக காராபீஸ் தேவைப்படுகிறது.

20 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைக்கு எப்படி கற்பிப்பது?

தருக்க சிந்தனை வளரவும், குறிப்பாக, ஒரு வாய்வழி கணக்கை ஒரு குழந்தை கற்பிக்க 2-2.5 ஆண்டுகள் மிகவும் நியாயமான உள்ளது. இதற்கிடையில், எல்லா குழந்தைகளும் தனிப்பட்ட திட்டத்தின்படி ஏற்படுகின்றன, எனவே இந்த வயதின் அனைத்து இளைஞர்களும் எண்ணக் கற்றுக்கொள்ள தயாராக இருக்கிறார்கள். எப்படியும், குழந்தை 3 வயதுக்கு முன்பே, வாய்வழி கணக்கு திறன்களைப் பெறவும், ஒருங்கிணைக்கவும் உதவும் வேடிக்கையான விளையாட்டுகளை வழங்கலாம்.

ஆரம்பத்தில், குழந்தை 1 முதல் 5 வரை எண்களை மாத்திரமே வழங்க வேண்டும். தெருவில் தனது குழந்தையுடன் நடைபயிற்சி, மற்றும் வீட்டு வேலைகளை செய்து, இந்த டிஜிட்டல் வரம்பில் உள்ள எண்களின் வரிசையை சத்தமாக உச்சரிக்கும் எந்த பொருளையும் கருதுங்கள். மரங்கள், கார்கள், தளத்தில் குழந்தைகள், புத்தகங்கள், பொம்மைகள் மற்றும் பலவற்றை - எண்ணக்கூடிய எல்லாவற்றிற்கும் கவனம் செலுத்துங்கள்.

உங்கள் மகனையோ அல்லது மகளையையோ சூப்பர்மார்க்கெட்டிற்கு அழைத்து, காராழூவை வாங்குவதைப் பெற வேண்டும். எனினும், ஒரு வாய்வழி கணக்கின் திறன்களை ஒருங்கிணைப்பதற்காக ஒரு "கடை" ஏற்பாடு செய்ய முடியும் மற்றும் வீட்டில் இருக்க முடியும். விளையாட்டு செயல்முறை சரியான கொள்முதல் பணம் உருவகப்படுத்த, ஆனால் உண்மையான பணம் பயன்படுத்த வேண்டாம். இத்தகைய சிறு வயதில் குழந்தைகளுக்கு, சாக்லேட் ரேப்பர்கள், இனிப்புகள் அல்லது பெரிய பொத்தான்கள், நோட்டுகள் மற்றும் நாணயங்களுக்கு சிறந்த மாற்றாக இருக்கும்.

குழந்தை 1 முதல் 5 வரை எண்களை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும் போது, ​​ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலான வெவ்வேறு பாடங்களைக் கணக்கிட முடியும், 6 முதல் 10 வரையிலான எண்களை ஆய்வு செய்ய சுலபமாகச் செல்லுங்கள். ஒரு கட்டமாக, எந்தவொரு சிரமமும் ஏற்படாது, ஏனென்றால் பிள்ளைகள் முதல் பத்து முதல் புள்ளிவிவரங்களை முழுமையாகவும், விரைவாகவும் கற்றுக்கொள்வார்கள்.

இதற்கிடையில், பதினைந்து, பன்னிரண்டு, பதின்மூன்று, போன்ற இரண்டு இலக்க எண்களைக் கருத்தில் கொள்ள ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிப்பது மிகவும் கடினம். இதற்காக, இரண்டாவது டஜன்வர்களின் எண்களை எப்படி உருவாக்க வேண்டும், ஏன் அவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன, இல்லையென்றாலும் இளைஞரை விளக்க வேண்டியது அவசியம்.

முடிந்தவரை விரைவாக செய்ய, குழந்தையின் முன் ஒரு வரிசையில் பத்து எண்ணிக்கை குச்சிகள் இடுகின்றன மற்றும் பண்டைய காலத்தில் இதேபோன்ற எண்ணிக்கை "dtsat." என்று விளக்கினார். பின்னர், மேல் ஒரு குச்சி போட்டு. உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து, அட்டவணையில் உள்ள பொருட்களின் எண்ணிக்கையை எண்ணி எண்ணிப் பெறுபவரின் பெயரை எவ்வாறு உருவாக்கினார் என்பதைக் கண்டறிந்து - "ஒன்றுக்கு ஒன்று". ஒரு குச்சியைச் சேர்ப்பது, பன்னிரண்டு முதல் பத்தொன்பது வரை, பின்வரும் எண்களின் பெயர்களை உருவாக்கும் வழிமுறையை குழந்தைக்கு படிப்படியாக விளக்கவும்.

சரியாக 100 வரை எண்ண ஒரு குழந்தை கற்பிக்க எப்படி?

குழந்தைக்கு 20 வயது வரை கற்றுக்கொடுத்த பிறகு, அவர் ஒரு டசின் கல்வி முறைக்கு அறிமுகப்படுத்தப்பட வேண்டும் - "இரண்டு-த்ஸ்காட்" மற்றும் "மூன்று-டட்சட்." இதை செய்ய, குழந்தைக்கு முன்பே சந்தித்த குச்சிகளை எண்ணும் அதே தொகுப்பை நீங்கள் பயன்படுத்தலாம். "நாற்பது" எண்ணிக்கை விதிவிலக்காகும், மேலும் கற்றல் செயல்பாட்டின் தொடக்கத்தில் இது குறுகலாக விளக்கப்பட வேண்டும்.

50 முதல் 80 வரையிலான "சுற்றளவு" எண்களின் பெயர்கள் உருவாக்கும் அதே வழிமுறையாகும், மேலும் கணக்கெடுக்கும் குச்சிகளின் தொகுப்பிற்கு எடுத்துக்காட்டாக விளங்குவது மிகவும் எளிதானது. இறுதியாக, குழந்தைக்கு விளக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, அங்கு "தொண்ணூறு" என்ற வார்த்தை தோன்றியது.

ஒரு விதியாக, இதற்குப் பிறகு, பத்து மற்றும் எண்ணைக் கணக்கைக் கணக்கிட குழந்தைக்கு கற்பிப்பது கடினம் அல்ல. உங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக காட்சிப் பொருட்களைப் பார்ப்பது, குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை என்னவென்பது, எந்த வகையிலும் எந்த விதமான கோட்பாடு உள்ளது என்பதையும், இல்லையென்றாலும், விளையாட்டு மற்றும் வகுப்புகளின் செயல்பாட்டில் அவற்றை எப்படிப் பயன்படுத்துவது என்பதைக் கற்றுக் கொள்வார். குச்சிகளைக் கணக்கிடும் பல உதாரணங்கள் நேரடியாகவும் தலைகீழ் வரிசையிலும் குழந்தைக்கு கற்பிப்பதற்கும் எளிமையான கணித செயல்பாடுகளை மேம்படுத்துவதற்கும் உதவும்.