இளம் பள்ளிகளில் கவனத்தை வளர்ப்பது

பாடசாலை மாணவர்களின் பள்ளியில், அத்தகைய மனப்போக்கு என்பது ஒரு முக்கிய பாத்திரத்தை வகிக்கிறது. அதற்கு நன்றி, தேவையான தகவல்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, கிளிப்பிங் மிதமிஞ்சியுள்ளது. பள்ளிக்கூட ஆசிரியரின் கவனத்தை திசைதிருப்ப கவனத்தை பெரியவர்கள் கேட்கிறார்கள், இது அவரது மதிப்பீடுகளை பாதிக்கிறது. ஒரு பள்ளி உளவியலாளரால் நடத்தப்பட்ட ஜூனியர் பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை பரிசோதிப்பதற்கான சோதனையின் முடிவுகளால் இது உறுதிப்படுத்தப்பட்டால், பெற்றோர்கள் நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை எவ்வாறு வளர்க்கலாம்?

இளைய பள்ளி மாணவர்கள் கவனத்தை அம்சங்கள்

ஒரு குழந்தை பள்ளியில் படிக்கும்போது, ​​அவனது கவனமின்மை கவனத்தைத் தாண்டியுள்ளது. இதன் பொருள், எந்தவொரு விஷயத்திலும் கவனம் செலுத்துவது, அதாவது குழந்தைக்கு இன்னமும் தெரியாத கவனத்தை நிர்வகிப்பதாகும். கூடுதலாக, குழந்தைகள் உணர்ச்சியுள்ளவர்களாகவும் எளிதில் தூண்டுதலாகவும் இருக்கிறார்கள், இதனால், அவர்கள் பெரும்பாலும் திசைதிருப்பப்படுகிறார்கள். மேலும், மாணவர் கவனத்தை கல்வி செயல்பாடு வகை செல்வாக்கு: பெரும்பாலான குழந்தைகள் ஒரு வாய்வழி விளக்கம் மூலம் சோர்வாக, வசனங்கள் நினைவில், மற்றும் அவர்கள் உணர்ச்சி கவர்ச்சி கொண்ட பொருட்களை திசை திருப்ப. பெரியவர்களால் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டிய பள்ளி ஆசிரியர்களின் கவனத்தை இந்த சிறப்பு அம்சங்களாகும்.

மாணவர் கவனத்தை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

பெற்றோருக்கு இந்த உளவியல் செயல்பாட்டிற்கு பயிற்சியளிக்க, பெற்றோர்கள் தேவை:

• பயிற்சிகள் போது குழந்தை பொழுதுபோக்கு மற்றும் உற்சாகத்தை பயன்படுத்த;
• உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தவும் (ஆச்சரியம், மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி);
• சுவாரசியமான, எதிர்பாராத, அசல் (விளையாட்டு வடிவத்தில்) இளைய மாணவர்களின் கவனத்தை திருத்த வகுப்புகள் செய்ய;
• வழக்கமான மற்றும் தொடர்ச்சியான பயிற்சிகள் செய்யுங்கள் (வீட்டில், ஒரு நடைக்கு);
• பொறுமையாக இருங்கள் மற்றும் எந்த விஷயத்திலும் தோல்வி அடைந்தால் குழந்தையை திட்டுங்கள், ஆனால் பாராட்டுங்கள்.

இளநிலை பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை உருவாக்கும் பணி முதன்மையாக பணிக்கான பேச்சு வழிமுறைகளால் எளிதாக்கப்பட்டது. அவர்கள் தெளிவாகவும், படிப்படியாகவும் உச்சரிக்கப்பட வேண்டும். குழந்தை கவனத்தை திசை திருப்பும்போது, ​​வயது முதிர்ச்சியடையாத பணியில் ஈடுபடும் நபரை தயவுசெய்து கையாள்வது அவசியம், உதாரணமாக, "வாருங்கள், வாருங்கள்", அதற்கு பதிலாக "திசைதிருப்ப வேண்டாம்!".

பாடசாலை மாணவர்களுக்கான விளையாட்டு

1. ஒரு செய்தித்தாள் அல்லது பத்திரிகை ஒன்றில், குழந்தையை ஒரு சமிக்ஞையுடன் கேட்கவும், நடக்கும் எல்லா கடிதங்களையும் கடக்கவும். வயது வந்தோர் போட்டியில் பங்கேற்கலாம்.
2. ஒரு தாள் காகிதத்தில் கடிதங்கள் வரிசைப்படுத்தவும், அதில் நீங்கள் வார்த்தைகளைக் காண வேண்டும்: PRONOSYDRUSMOSAPOSOK (NOS, SOC, முதலியன).
3. உங்களை சுற்றி கண்டுபிடிக்க மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நிறம் அல்லது வடிவத்துடன் 15 வினாடிகளில் பொருட்களை அழைக்க.
4. விளையாட்டு "மேல் ஹாப்". வயது முதிர்ந்தவர்களுடைய கருத்துக்கள், அவர்கள் சரியாக இருந்தால் ("கோடைக்கால சூடான") தவறானவை ("கத்தி சாப்பிடுங்கள்") - குழந்தைக்கு வயிற்றுப் பிழைப்பு இருந்தால், குழந்தை கசக்கிறது.
5. விளையாட்டு "ப - பிடிக்காதே". வயது முதிர்ச்சி, மற்றும் குழந்தை பந்தை பிடித்து. "கேட்ச்!" என்று சொல்லும் போது மட்டுமே நீங்கள் பிடிக்கக்கூடிய நிலைமை ஆரம்பிக்கப்படுகிறது. பந்தை சொற்கள் இல்லாமல் வீழ்த்தினால், அது முடக்கப்பட வேண்டும்.

கூடுதலாக, இளநிலை பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை வளர்ப்பதற்கு, குழந்தைகள் பத்திரிகைகளில் கடன் பெறக்கூடிய பல்வேறு விளையாட்டுக்களுக்கு உதவுகிறது, உதாரணமாக, 2 படங்கள், லாபில்பிரண்ட்ஸ் போன்றவற்றில் "வேறுபாடுகளை காணலாம்".