துணி இருந்து கைவினை

வளர்ந்த கற்பனை மற்றும் கற்பனை குழந்தை மற்றும் அவரது பெற்றோர்கள் பல்வேறு கைவினைகளை ஒரு பெரிய எண் தங்கள் கைகளில் செய்ய அனுமதிக்கும். இந்த நீங்கள் பல்வேறு பொருட்கள் பயன்படுத்தலாம், இது மிகவும் பிரபலமான ஒன்றாக துணி உள்ளது.

கூடுதலாக, துணியுடன் வேலை செய்வதற்கான திறன் இளம் குழந்தைகளுக்கு, குறிப்பாக பெண்கள், மற்றும் பிற்பாடு வாழ்வில் பயனுள்ளதாக இருக்கும். தைரியம் மற்றும் வெட்டு எப்படி கற்று கொண்டு, நீங்கள் சுதந்திரமாக முழு குடும்பம், அசல் உள்துறை அலங்காரங்கள், அதே போல் உங்கள் அன்புக்குரியவர்கள் அழகான மற்றும் பிரகாசமான பரிசுகளை அழகான ஆடைகளை செய்ய முடியும்.

இந்த கட்டுரையில், குழந்தைகளுக்கான கையால் தயாரிக்கப்பட்ட கட்டுரைகளை தங்கள் கைகளால் தயாரிக்க முடியும், மற்றும் இந்த பொருளுக்கு சரியாக எப்படி வேலை செய்யலாம் என்பதை நாங்கள் உங்களுக்கு கூறுவோம்.

குழந்தைகள் டெனிம் கைவினை

டெனிம் துணி கையில் தயாரிக்கப்பட்ட கட்டுரைகளை தயாரிப்பதற்கான மிகவும் பிரபலமான பொருட்களில் ஒன்றாகும். துணி இந்த வகையான வேலை, அதை வாங்க முற்றிலும் அவசியம் இல்லை, அது பெரும்பாலான மக்கள் துணிமணிகளில் இருக்கும் பழைய ஜீன்ஸ், எடுத்து போதுமானது.

டெனிம் பேண்ட்ஸை அணிந்து கொள்வதற்கு பொருத்தமற்றது அலங்கார தலையணைகள், மென்மையான பொம்மைகள், ஃபோட்டோ பிரேம்கள், வெப்பமண்டலிகள் அல்லது குறிப்பாக, ஃபோனுக்கான ஒரு அழகான மற்றும் அசல் அட்டையை உருவாக்க பயன்படுத்தலாம். அதை செய்ய, பழைய ஜீன்ஸ் இருந்து துணி வெட்டு, அளவு பொருந்தும், மற்றும் அது ஒரு சிறிய "பை" தைக்க, தையல் இயந்திரம் தவறான பக்கத்தில் இருந்து seams செய்யும் அல்லது கைமுறையாக.

பின் தயாரிப்பு முன் திரும்ப. வால்வு விளிம்பு, பேட்டை மூட வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, முற்றிலும் ஒரு பசை துப்பாக்கி கொண்டு கையாள அல்லது ஒரு தடிமனான நூல் தைக்க. இது கூடுதல் விறைப்புத்தன்மை மற்றும் ஆரம்ப உடைகள் தடுக்க பொருட்டு செய்யப்படுகிறது.

கவர் முன் பக்கத்தில், ஒரு பெரிய பொத்தானை தைக்க, மற்றும் வால்வு அளவு ஒரு தொடர்புடைய துளை செய்ய மற்றும் raspuskaniya தவிர்க்க பசை அதன் உள் பக்க தெளிக்க. கைவினை அலங்கரிக்க, டெனிம் ஒரு அழகான பெரிய மலர் அல்லது வேறு எந்த ஆபரணங்கள் பயன்படுத்த முடியும்.

துணி ஸ்கிராப்புகளின் கைவினை

துணியால் அல்லது ஒட்டுண்ணியில் இருந்து கைவினைகளை தயாரிப்பதற்கான நுட்பம் நீண்ட வரலாறு கொண்டது. இன்று இந்த வகையான வேலைத்திட்டம் இளம் குழந்தைகளுக்கு மட்டுமே பிடிக்கும், ஆனால் பல வயதுவந்த பெண்கள். Patchwork நீங்கள் முற்றிலும் நம்பமுடியாத பேனல்கள், அலங்கார தலையணைகள், போர்வைகள், பொம்மைகள், அதே போல் சிறு உருண்டை அல்லது படுக்கைகள் போன்ற சிறிய பொருட்களை உருவாக்க அனுமதிக்கிறது.

குறிப்பாக, துணி எஞ்சியுள்ள, நீங்கள் எளிதாக எந்த பொம்மை செய்ய முடியும். நீங்கள் விரும்பும் மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுத்து காகிதத்திலிருந்து ஒரு மாதிரி உருவாக்கவும். நீங்கள் அடிப்படைத் தையல் மற்றும் தையல் திறன்கள் இருந்தால், இதை நீங்கள் செய்யலாம், ஆனால் உங்களுக்கு தேவையான திறன்கள் இல்லை என்றால், நீங்கள் இணையத்தில் வழங்கப்பட்ட பல்வேறு வடிவங்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

ஒரு சுண்ணாம்பு பயன்படுத்தி, துணி துண்டுகளை முறை மாற்ற மற்றும் கவனமாக தேவையான விவரங்களை வெட்டி. படிப்படியாக படிப்படியாக உறுப்புகள் தைத்து, திணிப்பு சிறிய துளைகள் விட்டு மறந்து இல்லை. அதற்குப் பிறகு, ஒரு சின்தாபனுடன் பொம்மை எடுத்து, துளைகள் மூடி, கண்களை மூடி, மூக்கு, வாய் மற்றும் கைவினை உங்கள் சொந்த சுவைக்கு அலங்கரிக்கவும்.

உங்கள் கைகளால் ஒரு கைத்தடியிலிருந்து ஒரு கைவினை எப்படி உருவாக்க முடியும்?

இளம் பிள்ளைகள், ஒரு சூரியன் வடிவில் ஒரு கையால் செய்யப்பட்ட துணி துணி, உங்களை நீங்களே எளிதில் உருவாக்கிக் கொள்ள முடியும். அதை செய்ய, ஒரு பெரிய போதுமான அட்டை வட்டம் வெட்டி, மற்றும் அது மேல் sintepon அதே அளவு துண்டு இடுகின்றன.

மஞ்சள் துணி இருந்து, ஒரு பெரிய விட்டம் ஒரு வட்டத்தை வெட்டி மற்றும், முன்பு செய்யப்பட்ட பாகங்கள் அதை இணைக்க, விளிம்பில் மீது மடிப்பு சேகரிக்க மற்றும் கட்டி. விரும்பினால், துணி உறுப்பு ஒரு பிசின் துப்பாக்கி மூலம் சரிசெய்யப்படலாம்.

இந்த துணி, 3.5-4 செ.மீ. அகலம் கொண்ட ஒரு செவ்வகத்தை வெட்டி, இந்த பகுதியின் நீளம் 2-2.5 செமீ அளவுக்கு மேல் இருக்க வேண்டும் நீளம், மெதுவாக செங்குத்து வெளியே ஒரு சில நூல்களை இழுக்க, அதனால் விளிம்பு மாறிவிடும், மற்றும் இந்த பகுதி முழுவதும் ஒட்டு வட்டம் நீளம். நிச்சயமாக, நீங்கள் கற்பனை செய்தால், பிற பொருட்களிலிருந்து கதிர்கள் உண்டாக்கலாம்.

ஆரம்ப பள்ளியில் குழந்தைகளுக்கு துணியுடன் பணிபுரிவது மிகவும் முக்கியம், மற்றும் இந்த பொருட்களின் கைவினை உருவாக்கம் அதன் முக்கிய உறுப்பு ஆகும். உங்கள் பிள்ளை தனது சொந்த கையில் ஏதேனும் ஒன்றை செய்ய ஊக்குவிக்கவும், புதிய யோசனைகளைக் கொண்டு வர உதவவும் உதவுங்கள்.