ஆளுமை சமூகத்தை - நிலைகள் மற்றும் வகைகள்

வெவ்வேறு நபர்களால் சூழப்பட்ட ஒரு நபரின் பிறந்ததிலிருந்து, அது சமூக தொடர்புகளில் ஒரு பகுதி என்று நீங்கள் வாதிடலாம். தனது வாழ்நாளில் பல்வேறு அனுபவங்களை அவர் பெறுகிறார், சமுதாயத்தில் தனது வாழ்க்கையை மாற்றியமைக்கிறார், இதன் விளைவாக தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் நடைபெறுகிறது. இது பல வகைகள் உள்ளன, அவை ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகின்றன.

தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் என்ன?

சமுதாயத்திலிருந்து ஒரு சமூகத்தின் அனுபவத்தைச் சேர்ப்பது, சமூகத்தின் உறவுகளின் எண்ணிக்கையை தீவிரமாகச் செயல்படுத்துதல் மற்றும் அதிகரிப்பது போன்ற செயல்களில் ஈடுபடுவதன் மூலம் இந்தச் சொல் புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. வாழ்க்கை முழுவதும், மக்கள் சமூக அனுபவத்தை மட்டும் உணரவில்லை, ஆனால் அவர்களது சொந்த கருத்துக்கள் மற்றும் மதிப்புகள் ஆகியவற்றை சரிசெய்ய வேண்டும். தனிநபரின் சமூகமயமாக்கல் என்பது பல கூறுகளை உள்ளடக்கிய ஒரு அனுபவமாகும், எடுத்துக்காட்டாக, சமூக சூழலின் விதிமுறைகளும் மதிக்களும், பல்வேறு வகையான செயல்பாட்டின் தொழிற்பாடு இங்கு உள்ளிடவும்.

ஆளுமை சமூகத்தை - உளவியல்

ஒரு நபர் சமுதாயத்தைச் சேர்ந்தவராய் இருக்க வேண்டும், அதாவது தன்னைச் சுற்றியுள்ள மக்களுடன் தன்னை அடையாளப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும். உளவியலின் ஆளுமை சமூகமயமாக்கல் சமுதாயத்தின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்வதன் விளைவாக ஏற்படுகிறது, இது பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் அதன் சொந்த நடத்தை ஒழுங்கை அபிவிருத்தி செய்வதற்கு அவசியமாகிறது, மேலும் இது நபரின் கருத்துக்கள் மற்றும் பண்புகளை சார்ந்தது. சமூக-உளவியல் வகை உருவாக்கம் சமூகம் மற்றும் மைக்ரோ- மற்றும் மக்ரோன் சூழல், மற்றும் கலாச்சாரம் மற்றும் பல்வேறு மதிப்புகளின் செல்வாக்கின் போது ஏற்படுகிறது.

ஆளுமையின் சமூகமயமாக்கல் இரண்டு பக்க செயல்முறை ஆகும், இது ஒரு நபர் குறிப்பிட்ட நிபந்தனைகளுக்கும் விதிமுறைகளுக்கும் பொருந்துவது மட்டுமல்லாமல், தனது சொந்த மதிப்புகளை வடிவமைக்கும் பொருட்டு தன்னைத்தானே வெளிப்படுத்துகிறது. "நாங்கள்" எதைப் புரிந்துகொள்வதற்கும், தனிமை ஒழிவதற்கும் மக்கள் குழுவின் பகுதியாக மாறி வருகிறார்கள். மற்றவர்களுடன் தொடர்புகொள்வது சுய நம்பிக்கை மற்றும் சக்திகளை சமூக வாழ்க்கையை பாதிக்கும்.

தனிநபரின் சமூகமயமாக்கலுக்கு என்ன பங்களிக்கிறது?

மதிப்புகள், கருத்துகள் மற்றும் அவரை உலகில் அணுகுமுறை என்று பல காரணிகளால் ஒரு நபர் செல்வாக்கு செலுத்துகிறார்.

1. பெற்றோருக்கு உடல் மற்றும் மன திறன்களை வளர்க்கும் போது, ​​தழுவல் ஆரம்பிக்கப்படுவதன் மூலம் சமூக தழுவல் துவங்குகிறது.
2. மழலையர் பள்ளிக்கு பல்கலைக்கழகத்திற்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது. இதன் விளைவாக, பல்வேறு அறிவுகள் குவிந்துள்ளன, இதன் காரணமாக உலகம், சமூகம் மற்றும் பல அறியப்பட்டவை.
3. தனிநபரின் சமூகமயமாக்கலில் சுய கட்டுப்பாடு மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனென்றால் வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் ஒரு சரியான பிரதிபலிப்புக்கு ஒரு நபர் குணங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இது ஒரு நபரின் முக்கியமான உளவியல் பாதுகாப்பு, உள் மற்றும் வெளி உலக இடையே வேறுபாடுகள் ஒரு நல்ல புரிதல் பங்களிப்பு.

ஆளுமை சமூகத்தின் வகைகள்

பலவிதமான சமூகமயமாக்கல்கள் உள்ளன, இவை பல்வேறு காரணிகளைச் சார்ந்துள்ளன. ஆளுமையின் சமூகமயமாக்கலுக்கான வழிமுறைகளை இரண்டு பிரிவுகளாக பிரிக்கலாம்:

1. முதன்மை - குழந்தை பருவத்தில் சமுதாயத்தின் உணர்வைக் குறிப்பிடுகிறது. குழந்தை வளர்ச்சியடைந்திருக்கும் குடும்பத்தின் கலாச்சார நிலையை வழிநடத்துவதுடன், அவரைச் சுற்றியுள்ள பெரியவர்களுடைய உலகின் உணர்வைக் குறிக்கிறது. எனவே பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை முதல் சமூக அனுபவம் என்று முடிக்க முடியும்.
2. இரண்டாம்நிலை - ஒரு குறிப்பிட்ட சமூக குழுவில் ஒரு நபர் நுழைவதற்குள் ஒரு காலவரையற்ற மற்றும் கடைசிவரை இல்லை. வயதில், குழந்தை வெவ்வேறு வடிவங்களில் விழுந்து விடுகிறது, உதாரணமாக, மழலையர் பள்ளி அல்லது விளையாட்டு பிரிவுகளில், அவர் புதிய பாத்திரங்களை கற்றுக்கொள்கிறார், மேலும் இதன் அடிப்படையில் அவர் தன்னை மற்ற பகுதியிலிருந்து உணர கற்றுக்கொள்கிறார். உதாரணமாக, சமூகத்தன்மை மற்றும் ஆளுமை ஆகியவை சில சகிப்புத்தன்மையுடன் எதிர்கொள்ளப்படுவது குறிப்பிடத்தக்கது, உதாரணமாக, குடும்பத்தின் மதிப்புகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட குழுவின் நலன்களுக்கு பொருந்தாது, பின்னர் நபர் சுய அடையாளத்தை கடந்து அனுபவம் மற்றும் உணர்வுகளின் அடிப்படையில் தேர்வுகள் செய்கிறான்.

தனி நபரின் Polorolevaya சமூகமயமாக்கல்

இந்த இனங்கள், பாலின சமூகமயமாக்கல் என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன, மேலும் அது ஒரு மனிதனுக்கும் ஒரு பெண்ணுக்கும் இடையே தனித்துவமான வேறுபாடுகளைக் கொண்டிருந்தது. நடத்தை மாதிரிகள், பாலினம் மற்றும் இருவரின் மதிப்புகள் ஆகியவற்றின் தற்போதைய மாதிரிகள், அத்துடன் பொது மற்றும் சமூக சூழல்களின் பல செல்வாக்குகள் மற்றும் நெறிகளைக் கற்பிப்பதற்கான நோக்கத்துடன் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன. இது வாழ்க்கை முழுவதும் தொடர்கிறது. ஒரு பாலின முன்னோக்கில் தனிநபர் சமூகமயமாக்கல் கருத்து அதன் செயல்பாட்டிற்கு பின்வரும் வழிமுறைகளை வேறுபடுத்துகிறது:

1. சமுதாயத்தின் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய நடத்தை ஊக்கமளிக்கப்படும், மேலும் விதிமுறைகளின் மாறுதல்கள் தண்டனையைப் பின்பற்றும்.
2. ஒரு நபர் நெருங்கிய குழுக்களில் பொருத்தமான பாலியல்-முன்மாதிரி மாதிரியைத் தேர்ந்தெடுப்பார், அதாவது குடும்பத்தில், சகோரர்களிடமிருந்தும், அதனால்தான்.

தனிப்பட்ட குடும்பச் சமூகமயமாக்கல்

பெரியவர்கள் நேரடியாக செல்வாக்குடன், அதாவது வளர்ப்பை வளர்ப்பதன் மூலம் மட்டுமல்லாமல், மக்களைச் சுற்றியுள்ள நடத்தைகளை கவனிப்பதன் மூலமும், உலகம் உணர கற்றுக் கொள்கிறது. பெற்றோரின் நடத்தை மாதிரியின் முரண்பாட்டின் காரணமாக குடும்பத்தில் உள்ள தனிநபர் மற்றும் சமூகமயமாக்கல் பெரும்பாலும் குழந்தைக்கு முன்வைக்க வேண்டிய தேவைகள் கொண்டதாக இருப்பதைக் குறிப்பிடுவது முக்கியம். உதாரணமாக, புகைபிடிப்பதற்கான தடை மேற்கோள் காட்டப்படலாம், ஆனால் பெற்றோரிடமோ மற்ற குடும்ப அங்கத்தினர்களுக்கோ இது போன்ற மோசமான பழக்கம் உண்டு. ஆளுமை சமூகத்தின் முக்கிய காரணிகள்:

1. குடும்பத்தின் அமைப்பு மற்றும் அமைப்பு, அதாவது உறவினர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்.
2. உதாரணமாக குடும்பத்தில் குழந்தை நிலை, அவர் தனது பாட்டி ஒரு பேரன், அவரது சகோதரி மகன், அவரது தந்தை மகன் மற்றும் stepchild மாற்றாந்தாய். ஒரு முழு குடும்பத்தில் வளர்க்கப்பட்ட குழந்தையின் சமுதாயம் மற்றும் ஒரு தாய் வேறுபட்டது என்பதை நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது.
3. தேர்வு செய்யப்பட்ட கல்வி முறை, அதனால் பெற்றோர்கள் மற்றும் தாத்தா பாட்டிமார் குழந்தைகளில் வெவ்வேறு மதிப்புகளை உண்டாக்கலாம்.
4. குடும்பத்தின் தார்மீக மற்றும் ஆக்கபூர்வமான திறனை தனி நபரின் சமூகமயமாக்கலுக்கும் சமமானதாகும்.

தொழில் மற்றும் தொழிலாளர் சமூகமயமாக்கல்

ஒரு நபர் பணிபுரியும் போது, ​​செயல்பாட்டின் போது அவரது தன்மை மற்றும் நடத்தையின் மாற்றம் அல்லது சரிசெய்தல் உள்ளது. தொழிலாளி வர்க்கத்தில் உள்ள தனிநபரின் சமூகமயமாக்கலின் அம்சங்கள் கூட்டு மற்றும் தொழில்முறை அடுக்குகளுக்குள் தழுவல் மேற்கொள்ளப்படுவதன் மூலம் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஒருவரின் சொந்த நிலையை அதிகரிக்க, வேலை திறன்கள் கிடைக்கும் மற்றும் வளர்ச்சி மிகவும் முக்கியம்.

துணை-குழு சமூகமயமாக்கல்

எல்லோரும் அவர் வாழ்ந்த சூழலின் கலாச்சாரம், ஆய்வு, பணிபுரிதல், தொடர்பு மற்றும் பலவற்றைப் பொறுத்தவரை சமூகப் பாத்திரங்களை மாஸ்டர் செய்ய வேண்டும். சமுதாயம் உருவாகியதன் காரணமாக, ஒவ்வொரு பிராந்தியமும் அதன் சொந்த தனித்துவமான அம்சங்களைக் கொண்டிருப்பதன் அடிப்படையில், சமூகத்தின் சமுதாயத்தின் சாராம்சத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. நாம் துணைக்குழு-குழு சமூகத்தை மையமாகக் கொண்டால், தேசியவாதம், மத அடையாளங்கள், வயது, செயல்பாடு மற்றும் பிற காரணிகளை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்.

நபரின் சமூகமயமாக்கல் செயல்பாடுகள்

ஒரு நபர் மற்றும் சமூகம் முழுவதுமாக, சமூகமயமாக்கல் முக்கியமானது மற்றும் அதன் முக்கிய செயல்பாடுகள் பின்வருமாறு:

1. ஒழுங்குமுறை மற்றும் ஒழுங்குமுறை. ஒரு நபர் சுற்றியுள்ள எல்லாவற்றையும் ஒரு பெரிய அல்லது குறைந்த அளவுக்கு அவரை பாதிக்கிறது. இதில் குடும்பம், நாட்டு கொள்கை, மதம், கல்வி, பொருளாதாரம் மற்றும் பல.
2. தனிநபர்-மாற்றி. ஒரு நபரை மற்ற நபர்களுடன் தொடர்புகொண்டு, அவர்களின் தனிப்பட்ட குணநலன்களைக் காட்டும் மற்றும் "மந்தை" யிலிருந்து தங்களை பிரித்தெடுப்பதன் மூலம் ஆளுமை சமூகத்தின் செயல்முறை நிகழ்கிறது.
3. மதிப்பு சார்ந்தது. இந்தச் செயல்பாடு, வழங்கப்பட்ட பட்டியலில் முதலில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் ஒரு நபர் தனது நெருங்கிய சூழலின் பண்புகளை மதிக்கிறார்.
4. தகவல் மற்றும் தொடர்பு. வெவ்வேறு மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​ஒரு நபர் ஒரு தகவலைப் பெறுகிறார், ஒரு வழியில் அல்லது மற்றொருவர் தனது வாழ்க்கை முறையை உருவாக்குகிறது.
5. ஆக்கப்பூர்வமான. சரியான சமூக கல்வி மூலம், ஒரு நபர் அவரை சுற்றி உலகம் உருவாக்க மற்றும் மேம்படுத்த முயற்சி. பல்வேறு பிரச்சினைகளை எதிர்கொண்டு, அவர் தனது சொந்த அறிவு மற்றும் அனுபவத்தின் அடிப்படையில் தீர்வுகளை கண்டுபிடிப்பார்.

ஆளுமையின் சமூகமயமாக்கல் நிலைகள்

ஒரு சமூகத்தில் ஒரு ஆளுமையை உருவாக்கும் செயல்முறை பல கட்டங்களில் நடைபெறுகிறது:

1. குழந்தைப்பருவ. இந்த வயதில் ஆளுமை 70% ஆல் உருவாக்கப்பட்டது. விஞ்ஞானிகள் ஏழு ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, பழைய வயதிலிருந்தே குழந்தைக்கு சொந்தமான "நான்" மிகச் சிறந்தவர் என்று தீர்மானிக்கிறார்கள்.
2. இளமை. இந்த காலகட்டத்தில், மிகவும் உடலியல் மாற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. 13 வயதிற்கு உட்பட்ட குழந்தைகள் பெரும்பாலான முடிந்தவரை பல கடமைகளை நிறைவேற்ற முயற்சித்துள்ளனர்.
3. ஆரம்ப வாழ்க்கை. தனிநபரின் சமூகமயமாக்கத்தின் மேடை விவரிக்கையில், இந்த நிலை மிகவும் தீவிரமானதாகவும், அபாயகரமானதாகவும் இருப்பதாகவும், அது 16 வயதில் தொடங்குகிறது என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். இந்த காலகட்டத்தில், நபர் முக்கிய முடிவுகளை எடுப்பார், எந்த திசையில் செல்வது, எந்த சமுதாயம் ஆக வேண்டும் என்பதும்.
4. வயது வந்தோர் வாழ்க்கை. 18 வயதிலிருந்து, பெரும்பாலான மக்கள் வேலை மற்றும் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை திசையில் வேலை அடிப்படை உணர்வுகளை வேண்டும். ஒரு நபர் தொழிலாளர் மற்றும் பாலியல் அனுபவங்கள் மூலமாகவும், நட்பு மற்றும் பிற கோளங்கள் மூலமாகவும் தன்னை அடையாளம் காண்கிறார்.