ஒரு குழந்தை வளரும் போது, பெற்றோர்கள் அவரது படைப்பாற்றல், சிந்தனை, தர்க்கம் வளர்ச்சி பற்றி கவலைப்படுகிறார்கள், சில சமயங்களில் ஒத்திசைவான உரையின் வளர்ச்சியைப் போன்ற ஒரு முக்கியமான விவரம் தவறவிடக் கூடாது. பிள்ளைகள், அவர்களைக் கவனித்துக்கொள்வது, தங்கள் எண்ணங்களை தனித்தனியாக வெளிப்படுத்தக் கற்றுக்கொள்வதைப் பெரும்பாலும் பெற்றோர்கள் தொடங்குகிறார்கள். ஆனால் இது அவ்வாறு இல்லை, குழந்தை தனது சொந்த உரையில் தருக்க இணைப்புகளை நிறுவ உதவ வேண்டும். இதற்காக, நிறைய பயிற்சிகள் உள்ளன, அவை இந்த கட்டுரையில் விவாதிக்கும்.
ஒத்திசைவான பேச்சு என்ன?
இணைக்கப்பட்ட பேச்சு ஒரு குழந்தையின் தேவையற்ற விவரங்களை திசைதிருப்பாமல், தொடர்ந்து, தனது எண்ணங்களை வெளிப்படையாக தெரிவிக்கும் திறன் ஆகும். ஒருங்கிணைந்த பேச்சு முக்கிய வகைகள் monologic மற்றும் dialogical உள்ளன.
உரையாடலில், வாக்கியங்கள் மோனோசைலெபிக், அவை intonations மற்றும் interjections உடன் நிரப்பப்படுகின்றன. உரையாடலில், உங்கள் கேள்விகளை விரைவாகவும், துல்லியமாகவும் உருவாக்குவது அவசியம்.
Monologic வகை பேச்சு, குழந்தை figuratively பேச வேண்டும், உணர்ச்சிவசமாக மற்றும் அதே நேரத்தில் எண்ணங்கள் விவரம் திசை திருப்ப கவனம் செலுத்த வேண்டும்.
பாலர் குழந்தைகளில் ஒத்திசைவான பேச்சு உருவாக்கம்
ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சியின் முறை, குழந்தையின் சொந்த சிந்தனைகளின் தர்க்கரீதியான விளக்கங்களை சிறப்பாக கற்பிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவரது சொற்களஞ்சியத்தை நிரப்புவதும் அடங்கும்.
ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சி முக்கிய வழிமுறைகள்:
- தேவதை கதைகள்;
- சாகச விளையாட்டுகள்;
- நாடக விளையாட்டுகள்.
குழந்தையின் படிப்பின்கீழ், நீங்கள் அவரது வயது மற்றும் நலன்களுக்காக மிகவும் பொருத்தமானது அல்லது அவற்றை இணைக்கலாம்.
ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சிக்கு விளையாட்டு
"எனக்கு ஒன்று சொல்லுங்கள்?"
குழந்தை ஒரு பொருள் அல்லது பொம்மை காட்டப்பட்டுள்ளது, அதை அவர் விவரிக்க வேண்டும். உதாரணமாக:
- பந்து - பெரிய, ரப்பர் சிவப்பு, ஒளி;
- வெள்ளரிக்காய் - நீண்ட, பச்சை, முரட்டுத்தனமான.
குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தாலும், அதன் பொருள் குறித்து விவரிக்க முடியாது என்றால், அவர் உதவி செய்யப்பட வேண்டும். முதல் முறையாக, பெற்றோர்கள் சுயமாக இந்த விஷயத்தை விவரிக்க முடியும்.
"ஒரு பொம்மை விவரிக்கவும்"
படிப்படியாக, புதிய அறிகுறிகளை சேர்ப்பதன் மூலம் அவற்றை விரிவுபடுத்துவதன் மூலம் பயிற்சிகள் சிக்கலானதாக இருக்கும்.
குழந்தைக்கு ஒரு சில பொம்மைகளை வைத்து, அவற்றை விவரிக்க வேண்டும்.
- ஒரு நரி காட்டில் வாழும் ஒரு விலங்கு. நரி சிவப்பு முடி மற்றும் ஒரு நீண்ட வால் உள்ளது. அவள் மற்ற சிறு விலங்குகள் சாப்பிடுகிறாள்.
- ஒரு முயல் ஒரு சிறிய விலங்கு என்று தாண்டுகிறது. அவர் கேரட் விரும்புகிறார். ஹேர் நீண்ட காதுகள் மற்றும் ஒரு சிறிய வால் உள்ளது.
"கஸ் யார்?"
ஒரு பொம்மை அல்லது அவளுக்கு பின்னால் ஒரு பொருள் மறைத்து, அம்மா தன் குழந்தையை விவரிக்கிறார். விளக்கம் படி, குழந்தை சரியாக என்ன பொருள் பற்றி யூகிக்க வேண்டும்.
"ஒப்பீட்டு"
குழந்தைக்கு முன், விலங்குகள், பொம்மைகள் அல்லது கார்கள் பல பொம்மைகளை வைக்க வேண்டும். அதற்குப் பிறகு, அவர்களுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்க அவர் பணி கொடுக்கப்படுகிறார்.
உதாரணமாக:
- கரடி சத்தமாக வளர்கிறது, மற்றும் சுட்டி ஒரு மெல்லிய குரல் உள்ளது;
- பொம்மைகளை ஒளி சிவப்பு முடி, மற்றும் Masha யின் பொம்மைகள் ஒளி;
- டிரக் பெரிய சக்கரங்கள், மற்றும் கார்கள் சிறிய கார்கள் உள்ளன.
ஒத்திசைவான உரையில் ஒலிகளைத் தானாகவே கையாள்வதற்கான பயிற்சிகள்
குழந்தை இன்னமும் தனிப்பட்ட ஒலியை உச்சரிக்கும்போது, ஒத்திசைவான உரையின் குழந்தைகளின் போதனைகளுக்குள், ஒலிகளின் தன்னியக்கத்தில் ஈடுபடலாம்.
பயிற்சிகள் இந்த சுழற்சியில், அதே போல் முந்தைய ஒரு, கொள்கை சிக்கலான இருந்து சிக்கலான இருந்து படிக்கும் கொண்டுள்ளது.
ஒரு குழந்தையில் தேவையான ஒலி தானியங்குவதற்கு முன், அதை மற்றவர்களிடமிருந்து தனிமைப்படுத்த எப்படி உச்சரிக்க வேண்டும் என்பதை சரியாக புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.
"அழை"
பிள்ளைகள் படங்களுடன் அட்டைகளைக் காட்டியுள்ளனர். பொருள்கள் அல்லது விலங்குகள் இருக்க வேண்டும், இதில் ஒரு தானியங்கி ஒலி உள்ளது. குழந்தை சரியாக ஒலிப்பதாக அறிவித்தால், அடுத்த அட்டை அவருக்குக் காட்டப்படும், தவறானால், வயது முதிர்ச்சி மணி அழைக்கிறது.
"மணி"
குழந்தை கடிகாரம் நிகழ்ச்சிகள் அம்புக்குறி பல முறை ஒரு தானியங்கி ஒலி ஒரு வார்த்தை உச்சரிக்க பணி வழங்கப்படுகிறது.