புதிதாகப் பிறந்த குஞ்சுக்குத் திட்டமிடப்பட்டது

தங்கள் குழந்தைக்கு மென்மையான, வசதியான மற்றும் அழகிய திட்டத்தைவிட இளம் பெற்றோருக்கு சிறந்த பரிசு இல்லை. உங்கள் கைகளால் அன்பையும் அக்கறையுடனான தொடர்பையும் விட சிறந்த ரக் ஒன்றும் இல்லை. அதனால்தான் எங்கள் மாஸ்டர் வகுப்புகள் ஒரு புதிய குழந்தைக்கு அழகான போர்வைகளை உறிஞ்சுவதற்காக அர்ப்பணித்தோம். கீழே, நாம் குழந்தைகள் இரண்டு plaids இணைக்க விவரம் விவரிக்கும்: பூக்கள் மற்றும் டெட்டி கரடிகள் கொண்டு துரதிருஷ்டவசமாக மென்மையானது. இரு துருவங்களும் தனி சதுர கூறுகளிலிருந்து பின்னிப்பிணைக்கப்படும், பின்னர் அவை ஒன்றாக இணைக்கப்பட வேண்டும். இது மிகவும் வசதியானது, ஏனென்றால் கம்பளி சிறியதாக இருந்தால், அது எளிதில் அதிகரிக்கலாம், இன்னும் சில நோக்கங்களைச் சேர்த்துக் கொள்ளலாம். பயன்படுத்த வசதியாக வசதியாக செய்ய, அதன் பரிமாணங்கள் தோராயமாக 80x80 செ.மீ. இருக்க வேண்டும்.

புதிதாகப் பிறந்த குஞ்சுக்கு ஒரு திட்டம் - விருப்பம் 1

ஒரு மலர் துணியை முறித்துக்கொள்ள வேண்டும்:

வேலை செய்யலாம்:

  1. முழு சக்கரம் அதே சதுர வெள்ளை இளஞ்சிவப்பு மலர் கருக்கள் கொண்டிருக்கும். அவர்கள் ஒவ்வொரு ஐந்து, நீங்கள் ஒரு வெள்ளை நூல் அவர்களை கட்டி, ஐந்து விமான சுழல்கள் மூலம் சுழற்சி வேண்டும். நாம் அடுத்த வரிசையில் சென்று, தூக்கும் சுழற்சிகளை (3 பிசிக்கள்) கட்டிப் போடுகிறோம். ஒரு மோதிரத்தை 2 நெடுவரிசைகளின் 8 வளையங்களின் மையத்தில் இருந்து 1 அலகு சுழற்சியில் பிரிக்கப்பட்ட, நாம் நடுவில் இருந்து அகற்றுவோம். குழுக்கள் வளைக்களால் 3 விமான சுழற்சிகளால் பிரிக்கப்படுகின்றன.
  2. அடுத்த வரிசையில் இளஞ்சிவப்பு ஒரு சரம் knit உள்ளது. சுழற்சிகளை தூக்கி எறிந்து, வழக்கம் போல் தொடங்குகிறோம், பின்னர் ஒவ்வொரு கூம்பு 7 நெடுவரிசையிலிருந்தும் ஒரு குவளையில் இருந்து அகற்றுவோம். இந்த வழக்கில், குழுவில் உள்ள முதல் பத்தியில் முடிக்கப்படாமல் விட்டு, குழுவின் கடைசி நெடுவரிசையுடன் அதை மூடுவதாகும். மீண்டும் ஒருவருக்கொருவர் குழுக்களை இணைக்க நாங்கள் 3 சுழல்களில் இருந்து வளைகளை கட்டி விடுகிறோம்.
  3. இவ்வாறு, பூவின் இதழ்கள் தேவைப்படும் அளவைப் பெறும்.
  4. இந்த கட்டத்தில், மலர் விளக்கை இது போல இருக்கும்:
  5. இப்போது ஒவ்வொரு மலர் வடிவத்தையும் சதுர வடிவில் கொடுக்கிறோம்.
  6. இதை செய்ய, நாம் ஒரு வெள்ளை நூல் கொண்ட வேலையை தொடர்கிறோம், ஒவ்வொரு வளைவிலிருந்தும் 6 நெடுவரிசைகளைக் கட்டுப்படுத்தி, அவைகளின் குழுக்களை காற்று சுழல்கள் மூலம் பிரிக்கலாம்: 1 group-3 p-2 group-1 p-3 group-3 p.-4 group-1 p.- 5 group-3 item-6 group-1 item-7 group-3 item-8 group-1 உருப்படியை
  7. பின்னர் நாம் பார்கள் முட்டி. மையக்கருத்தின் மூலைகளிலுள்ள வளைவிலிருந்து, நாங்கள் 3 நெடுவரிசைகளில் 2 குழுக்களாக இருக்கிறோம், அவை 3 சுழல்களால் காற்று சுழற்சிகளால் பிரிக்கப்படுகின்றன.
  8. கடைசி வரிசையில் ஒரு குவளை இல்லாமல் பத்திகள் செய்யப்படுகிறது.
  9. இளஞ்சிவப்பு நிறம் ஒரு நூல் மூலம் காற்று சங்கிலிகள் மூலம் கருவிகளை இணைக்கிறோம்.
  10. நாம் ஒரு இளஞ்சிவப்பு நூல் சேர்ப்போம்.

புதிதாகப் பிறந்த குஞ்சுக்கு - ஒரு விருப்பம் 2

ஒரு கம்பளிக்கு நீங்கள் வேண்டும்:

வேலை செய்யலாம்:

  1. நாங்கள் 5 விமான சுழற்சிகளை அணிவகுத்துச் செல்வோம், அவற்றை ஒரு குவார்ட்டர் இல்லாமல் பத்திகளைக் கொண்டு கட்டுவோம்.
  2. நாம் அடுத்த வரிசையில் செல்கிறோம், தூக்கும் சுழற்சியை இணைக்கிறது.
  3. வேலை தொடருவதை நிறுத்தி, வேலையை தொடர்கிறோம்.
  4. ஒரு குறுக்குச்சட்டம் இல்லாமல் ஒரு வரிசை நெடுவரிசையைப் பயன்படுத்துகிறோம், அவற்றின் எண்ணிக்கையை அரைவாசியாக அதிகரிக்கிறது.
  5. நாம் ஒரு கொக்கி கொண்டு பத்திகளை வெவ்வேறு வண்ண ஒரு நூல் கொண்டு பின்னல் தொடர்ந்து.
  6. ஒரு கரடி குட்டியின் கண்களுக்கு நூல் 2 மணிகளை மறக்காதீர்கள்.
  7. 9 நெடுவரிசைகளை இணைத்திருப்பதால், முதல் மணிநேரம் மற்றும் 6 பத்திகளுக்குப் பிறகு - இரண்டாவது.
  8. தொடரின் முடிவில், பின்னல் இது போல் தோன்றுகிறது:
  9. தூக்கும் சுழற்சிகளை நாங்கள் முறித்துக் கொண்டோம்.
  10. நாங்கள் பார்கள் கொண்டு பின்னல் தொடர்ந்து.
  11. இப்போது எங்கள் பின்னல் தெரிகிறது:
  12. மீண்டும் நூல் நிறத்தை மாற்றுகிறோம்.
  13. முந்தைய வழக்கில் இருப்பது போல, நாம் ஒரு சதுர வடிவத்தை மையக்கருவாக தருகிறோம்.
  14. தொடரை முடித்து வேலை நூலை முடிக்கிறோம்.
  15. எங்கள் கரடி குட்டியின் காதுகளுக்கு ஒரு முனை இடம்.
  16. திட்டமிடப்பட்ட இடத்திலிருந்து 4 சுழற்சிகளைப் படிப்போம், நாம் காதுகளின் கீழ் பகுதியை கட்டிவைக்கத் தொடங்குகிறோம்.
  17. நாம் ஒரு crochet கொண்டு பத்திகள் அதை செய்கிறோம்.
  18. பணி நூல் கவனமாக சரி செய்யுங்கள்.
  19. இதேபோல், நாம் இரண்டாவது காதுகளை அவிழ்த்துவிட்டு, பின்னர் முழங்காலில் துடைக்கிறோம்.
  20. எனவே போர்வைக்கு ஒரு சதுரவடிவம் கிடைக்கும்.