மழலையர் பள்ளி இயற்கையின் மூலையில்

சுற்றியுள்ள உலக குழந்தைகளுடன் அவர்களது அறிமுகமும் பிறப்புக்குப் பின் தொடங்குகிறது, ஆனால் மழலையர் வயது மட்டுமே இந்த செயல்முறையை அர்த்தமுள்ள முறையில் அணுகும். நாற்றங்கால் மற்றும் இளைய குழு, குழந்தைகள் பருவங்கள் , இயற்கையான நிகழ்வைப் படிக்க ஆரம்பிக்கின்றன , உயிர்களை கவனித்துக்கொள்ள கற்றுக்கொள்கின்றன. இயற்கையுடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவதற்கும், அவருக்காக அன்பை வளர்ப்பதற்கும், வயது வந்தோர் உழைப்பு, ஆர்வம் மற்றும் கவனிப்பு, மழலையர் பள்ளியில் இயற்கையின் ஒரு மூலையில் உதவி செய்வது ஆகியவற்றைப் பற்றிக் கொள்ளுதல். இது உட்புற தாவரங்கள், சில செல்லப்பிராணிகளை, தீவட்ட பொருள் மற்றும் தாவர பராமரிப்பு பொருட்கள்.

இயல்பு ஒரு மூலையில் வடிவமைக்க எப்படி பற்றி, அது நன்மைகள் மற்றும் அழகியல் இன்பம், இந்த கட்டுரையில் பேசலாம்.

மழலையர் பள்ளிகளில் இயற்கையின் ஒரு மூலையின் அலங்காரம்

இயற்கையின் மூலையில் அதற்குரிய பணியை நிறைவேற்றும் பொருட்டு, எல்லாவற்றையும் மிகச் சிறப்பாக விவரிக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, சுகாதார நெறிகள், குழந்தைகள் வயது, கல்வி திட்டம் கணக்கில் எடுத்து, ஆனால் பொதுவாக, ஒரு மூலையில் வடிவமைக்க எப்படி ஆசிரியர் கற்பனை மற்றும் திறன்களை பொறுத்தது. இருப்பினும், இந்த சிக்கலில் பல பரிந்துரைகள் மிதமிஞ்சியவை அல்ல:

1. நீங்கள் DOW குழு அல்லது குழந்தைகளில் இயற்கையின் மூலைவிட்ட வடிவமைப்பு வடிவமைக்க முன். தோட்டத்தில், நீங்கள் சரியான இடம் தேர்வு செய்ய வேண்டும். ஒரு விதியாக, இது அறையின் லேசான மற்றும் சன்னி பகுதியாகும்.
2. பச்சை மூலையில் நிரந்தர குடியிருப்பாளர்கள் மத்தியில் வீட்டு தாவரங்கள் இருக்க வேண்டும். Unpretentious மாதிரிகள் தேர்வு செய்ய இது சிறந்தது, ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், அவற்றின் உள்ளடக்கத்தின் தன்மைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். மேலும், தாவரங்கள் முற்றிலும் பாதுகாப்பாக இருக்க வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதே, அதாவது, எந்தவொரு நச்சுத்தன்மையும், பெருங்குடலின் பிரதிநிதிகளும் பேச முடியாது.
3. விலங்குகளை பொறுத்தவரை, நிச்சயமாக குழந்தைகள் ஆமை, கினிப் பன்றி, முயல் அல்லது வெள்ளெலி ஆகியவற்றால் மகிழ்ச்சியடைவார்கள். கூடுதலாக, மழலையர் பள்ளிக்கூடங்கள் இருப்பதால், கம்ப்யூட்டர்களின் பொறுப்பைக் கருத்தில் கொண்டு, கவனிப்பு மற்றும் கூட்டு உழைப்பு என்ன என்பதை புரிந்து கொள்ள உதவுவதற்கான சிறந்த வாய்ப்பாகும். ஆனால் துரதிருஷ்டவசமாக, அனைத்து DOW விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகள் எங்கள் இளைய சகோதரர்கள் முன்னிலையில் அனுமதிக்க. ஒரு குழுவில் குடியமர்த்தப்படுவதற்கு முன்பாக, ஃபுளூனா பிரதிநிதிகள் ஒரு வல்லுனரால் பரிசோதிக்கப்பட வேண்டும், மேலும் சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோய் அதிகாரத்திலிருந்து அனுமதி பெற வேண்டும். பெரும்பாலும் இயற்கையின் மூலையில் வாழும் மக்கள் மீன் - unpretentious பராமரிப்பு, பிரகாசமான மற்றும் ஓய்வெடுக்க மற்றும் ஆற்றவும் ஒரு தனிப்பட்ட திறன் கொண்ட. நீங்கள் கிளிகள் செய்ய முயற்சி செய்யலாம் - அவர்கள் மிகவும் பிரகாசமான, அழகான மற்றும் நட்பு பறவைகள். மேலும், ஆண்கள் நன்கு பேச கற்றுக்கொள்கிறார்கள். குழந்தைகள் இந்த மகிழ்ச்சியான பாடல் பறவைகள் கவனிக்க விரும்புகிறார்கள்.
4. விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களுக்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளிகளில் இயற்கையின் மூலைகளிலும் பருவகால பொருள்களைக் கொண்டிருத்தல் வேண்டும், உதாரணமாக, காய்கறிகள் மற்றும் பழங்கள் அல்லது அவற்றின் மாதிரிகள், கையால் தயாரிக்கப்பட்ட கட்டுரைகள், குழந்தைகள் வரைபடங்கள், பூங்கொத்துகள். வாழ்க்கை மூலையில் வசந்த காலத்தில், நீங்கள் நாற்றுகளை வளரலாம்.
5. பருவகாலத்தின் பருவகால பருவகால பருவகால விவகாரங்களில் கடைபிடிக்க வேண்டிய மற்றும் பொருள்களைப் பொருத்துவதன் மூலம், இயற்கையின் மூலையில் வானிலை காலெண்டரை வைக்க வேண்டும். அவரது உதவியுடன், குழந்தைகள் ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு நடைமுறையில் இருந்து திரும்பி வருபவர்களின் வானிலை கொண்டாட முடியும், மற்றும் ஒரு சில நேரத்திற்கு பிறகு பொருத்தமான முடிவுகளை வரைய.
6. மேலே உள்ள எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மூலையில், நிலவுடனான பொருள் இருக்க வேண்டும்: குழந்தைகளுக்கு சுற்றியுள்ள உலகின் இரகசியங்களை, பல்வேறு காட்சி எய்ட்ஸ், படங்களுடன் கூடிய ஆல்பங்களை வெளிப்படுத்தும் விளையாட்டுகள் இந்த பொழுதுபோக்குகளில் உள்ளன.

உங்கள் கைகளால் இயற்கையின் மூலையில் அலங்காரம் என்பது ஒரு கஷ்டமான வேலை, அது சில அறிவு, விடாமுயற்சி மற்றும் மிக முக்கியமாக எல்லாவற்றிற்கும் நல்ல உணர்ச்சிகள், அக்கறையுடனான, கவனிப்பு மற்றும் உணர்திறன் உள்ள குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பிக்கும் ஒரு பெரிய ஆசை தேவைப்படுகிறது.

விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களைக் கவனித்துக்கொள்வது , இயற்கை வளங்களில் உள்ள விலங்குகளின் வாழ்க்கை, இயற்கை நிகழ்வுகள் பற்றி, தாவரவள மற்றும் விலங்குகளின் பிரதிநிதிகள் பற்றிய முதல் அடிப்படை அறிவைப் பெறுகிறது.