3-4 வயது சிறுவர்களுக்கான வகுப்புகள்

ஒரு பெரிய மற்றும் சுயாதீனமான மூன்று வயது கரபுஸ், முந்தையதை விட குறைவானது, தாயின் கவனத்தையும் கவனிப்பும் தேவைப்படுகிறது. ஆமாம், டயப்பரை மாற்றிக்கொள்ள, ஒரு கலப்பையுடன் உணவை அடித்து, ஒரு கரண்டியால் சாப்பிடுவதற்கு இனி அவசியம் இல்லை. ஆனால் மூன்று ஆண்டு திட்டத்தின் பெற்றோருக்கு முகங்கொடுக்கும் பணியுடன் ஒப்பிடுகையில் இவை அனைத்தும் சிறியவை. ஒரு இணக்கமான, முழுமையான வளர்ச்சியடைந்த ஆளுமைக்கு கல்வி கற்பித்தல், சிந்திக்கவும், ஆய்வு செய்யவும், ஆர்வத்தை வளர்க்கவும், மேற்பார்வை விரிவுபடுத்தவும், பிறருடன் உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்ளவும் கற்றுக்கொடுக்கவும் - இந்த வயதில் மிகுந்த முக்கியத்துவம் வாய்ந்த குழந்தை மற்றும் கல்வி வளர்ச்சிக்கான ஒரு நல்ல தளம் உருவாக்க இது மிகவும் முக்கியம்.

3-4 வயது சிறுவர்களுக்கு முக்கிய பணிகளை

பெரும்பாலான மூன்று வயதுடையோர் முன் பள்ளி கல்வி நிறுவனங்களில் கலந்துகொள்கிறார்கள்: ஒரு மழலையர் பள்ளி அல்லது ஆரம்பகால தொடக்க பள்ளி - மிகவும் முக்கியம் இல்லை. அங்கு தகுதிவாய்ந்த நிபுணத்துவம் வாய்ந்த வல்லுநர்கள் திறமையுள்ளவர்கள் மற்றும் அணுகக்கூடிய விளையாட்டு வடிவங்களில் வாசிப்பு மற்றும் கணக்கின் அடிப்படைகள், நினைவகம் , சிந்தனை, கவனத்தை மேம்படுத்துதல், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் சிந்தனை மற்றும் நண்பர்களுடனும் பெரியவர்களுடனும் உறவுகளின் திறமை ஆகியவற்றை உருவாக்குதல். ஆனால் சில காரணங்களால் குழந்தைக்கு ஒரு மழலையர் பள்ளி அல்லது பள்ளிக்கு செல்லாத சூழ்நிலைகள் உள்ளன, பின்னர் பெற்றோர் வீட்டுக்கு 3-4 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுடன் வகுப்புகள் ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும். நிச்சயமாக, ஒரு வீட்டில் பிள்ளைக்கு கற்பிக்க மிகவும் கடினமாக உள்ளது, ஏனென்றால் அனைத்து தாய்மார்களும் அப்பாக்களும் ஒரு சிறப்பு கல்வி கற்பித்தல் கல்வியைக் கொண்டிருப்பதுடன், கற்றல் செயல்முறையை சரியாக எப்படி அணுகுவது என்பது தெரியாது. ஆனால் இந்த பிரச்சினைகள் அனைத்தும் தீர்ந்துவிட்டன, பிரதானமானது ஒரு சிறிய பொறுமை, விடாமுயற்சி மற்றும் எளிமையான விதிகளை பின்பற்றுவது ஆகும்:

1. வீட்டுக்கு 3 வருடங்கள் குழந்தைகளுக்கு வளரும் வகுப்புகள் ஒரு வேடிக்கையான வடிவத்தில் நட்பு சூழ்நிலையில் நடத்தப்பட வேண்டும்.
2. அனைத்து ஒதுக்கப்பட்ட பணிகள் சுவாரஸ்யமான மற்றும் சாத்தியமானதாக இருக்க வேண்டும், மேலும் பெரியவர்களின் முன்னிலையில் செய்யப்படுகிறது.
3. எல்லா முயற்சியும் ஊக்கமளிக்கப்பட வேண்டும், தாய் எப்படி தனது வெற்றியில் தாயார் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறாள் என்பதை பார்க்க வேண்டும்.
4. வகுப்புகளுக்கு, சிறப்பு உபகரணங்கள் ஒதுக்கீடு செய்யப்பட வேண்டும், பொருத்தமான நேரம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருக்கும் (முன்னுரிமை நாள் முதல் பாதியில்).
5. எந்தவொரு சூழ்நிலையிலும் குழந்தை ஒன்றை புரிந்து கொள்ளாமலோ அல்லது ஏதோ தவறு செய்தாலோ, குழந்தையை சபிப்பதும், சபிப்பதும் அவசியம். இந்த நடத்தை நீண்ட காலமாக கர்ப்பத்திலிருந்து குழந்தையை ஊக்கமடையச் செய்யும்.
6. எல்லாமே மிதமாக இருக்க வேண்டும்: 3-4 வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு அறிவாற்றல், மயக்கமின்றியும், வளரும், ஆக்கப்பூர்வமான வகுப்புகளும், மாற்று உரையாடல்களும், பேச்சுப் பயிற்சிகளும் வகுப்புகள், மற்றும் உடல் பயிற்சிகளும் முக்கியம்.

3-4 வயது சிறுவர்களுக்கான வகுப்புகள் வகைகள்

வயதின் மனோபாவ இயல்பான சிறப்பியல்பைக் கருத்தில் கொண்டு, 3-4 வயதிற்குட்பட்ட வயதில் குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் மனநிலை, படைப்பாற்றல், உடல் செயல்பாடு ஆகியவற்றின் மாற்றத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

உதாரணமாக, ஒரு பாடம் திட்டம் இருக்கலாம்:

1. நீங்கள் செய்ய வேண்டிய முதல் விஷயம் சூடாக இருக்கிறது, இதற்காக நீங்கள் இசைக்குச் சென்று பயிற்சிகளை செய்யலாம், பந்தை விளையாடலாம், விரல் பயிற்சிகளை செய்ய வேண்டும்.
2. பின்னர் அம்மா, சதி திட்டத்தை கொண்டு வர முடியும், உதாரணமாக, இன்று குழந்தை குழந்தையை பார்க்க வந்து அவரை பெர்ரி மற்றும் காளான்கள் அழைத்து உதவும் கேட்கும். அத்தகைய நுழைவுக்குப் பின் சிறியவர் தனது மேஜையில் உட்கார்ந்து உருவாக்கத் தொடங்குவார். நீங்கள் plasticine இருந்து காளான்கள் ஏமாற்றுவர்கள் முடியும், நீங்கள் உழைக்க அல்லது அலங்கரிக்க முடியும், பழைய குழந்தைகள் ஒரு applique செய்ய முடியும்.
3. குழந்தை கரடி கரடிக்கு உதவிய பிறகு, அவர் பூக்கள் அல்லது கூழாங்கற்களையும், வடிவமைப்பாளரையோ அல்லது புதிரையோ சேகரிக்க விசித்திர கிளெட்டில் செல்லலாம்.
4. பின்னர் நீங்கள் "நீண்ட மற்றும் குறுகிய", "பெரிய மற்றும் சிறிய", "உயர் மற்றும் குறைந்த" போன்ற குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்தலாம். உதாரணமாக, தண்டுகளில் இருந்து கரடுமுரடான இரண்டு பாதைகள் அமைக்க குறுகலை வழங்க, ஒரு நீண்ட, மற்ற குறுகிய.
5. அடுத்த வகுப்புகளின் பாடங்களும் "குறுகிய மற்றும் பரந்த", "நெருக்கமான மற்றும் தொலைவு", "பின்னால் - பக்கத்திலிருந்து", போன்றவை.
6. அடுத்த முறை, குழந்தையின் மரங்கள் மரத்தில் வளர, தோட்டத்திலுள்ள காய்கறிகள் என்று சொல்லலாம். காய்கறிகள் இருந்து, நாம் "சூப் சமைக்க" மற்றும் ஒரு நீண்ட கை கொண்ட உலோகக்கட்டை அவற்றை சேர்க்க, மற்றும் பழங்கள் - "compote" - ஒரு decanter ஒரு முன் வெட்டு படங்களை வைத்து. இத்தகைய அறிவு, நிச்சயமாக, இளம் இல்லத்தரசிகளுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
7. கோடை காலத்தில், ஒரு 3 வயது குழந்தை தண்ணீர் சிகிச்சைகள் மற்றும் செயலில் வெளிப்புற விளையாட்டுகள் மூலம் வேறுபடுத்த முடியும்.
8. அன்பும் அனுதாபமுள்ள குழந்தைக்கு கற்றுக்கொடுக்க, எங்கள் இளைய சகோதரர்களை நேசிப்பதற்கும், அவர்களுக்கு உதவி செய்வதற்கும் நீங்கள் கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும். உதாரணமாக, இளம் விலங்குகள் தங்கள் தாய்மார்களை இழந்தன - குழந்தை ஒருவருக்கொருவர் உதவுவதற்கு உதவுங்கள். மூலம், விளையாட்டின் செயல்பாட்டில் நீங்கள் காட்டு மற்றும் உள்நாட்டு விலங்குகள் வேறுபடுத்தி குழந்தை கற்று கொள்ள முடியும்.
9. மேலும் படிப்படியாக, ஒரு விளையாட்டு வடிவம், நீங்கள் கடிதங்கள் மற்றும் கணக்கு அடிப்படைகள் கற்று கொள்ள முடியும்.
10. பிள்ளை உச்சரிப்புடன் சிக்கல் இருந்தால், நீங்கள் அவருடன் கூடிய கவிதைகள், பாடல்கள் மற்றும் நாக்கு-தட்டிகளைப் படிக்க வேண்டும், கதைகள் படித்து எழுதுங்கள்.
11. குழந்தைகள் 3-4 ஆண்டுகள் சுவாரஸ்யமான நடவடிக்கைகள் பங்கு விளையாட்டு மூலம் ஏற்பாடு செய்யலாம்.