குழந்தைக்கு பேச்சு சிகிச்சையாளர்

பெரும்பாலும் பெற்றோர் குழந்தை பேசும் திறனுடன் நேரத்தை செலவிடுவார்கள் என்று எதிர்பார்க்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் குழந்தையின் சுய உறுதிமொழியில் உரையின் பாத்திரத்தை மறந்துவிடுகிறார்கள். ஒரு குழந்தை விளையாட்டாக ஏற்றுக் கொள்ளாதபோது குழந்தைகள் குழுக்களில் சூழ்நிலைகள் அடிக்கடி உள்ளன, ஏனென்றால் அவரின் பேச்சு "மிகச் சிறியது" எனக் கருதுவதால், அவரது பேச்சு பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு தெளிவாக தெரியவில்லை.

பேச்சு எவ்வாறு உருவாகிறது?

ஒவ்வொரு நபரின் பேச்சும் பிறப்பிலிருந்து உருவாகிறது. குழந்தை தனது முதல் வார்த்தையைப் பேசுவதற்கு முன்பாக, அவரது பேச்சு நடைபயிற்சி மற்றும் களிப்பு நிலைகளின் வழியாக செல்ல வேண்டும். மற்றவர்கள் பேசுவதை புரிந்து கொள்வதன் மூலம் மிகவும் முக்கியமான பாத்திரம் வகிக்கப்படுகிறது, ஏனென்றால் அவர் சுயாதீனமாக பேசுவதைவிட மிகக் குறைவாக அவரைப் பேசும் பேச்சு புரிந்துகொள்ள ஆரம்பிக்கும். மற்ற மக்களின் பேச்சு நடைபயிற்சி, குள்ள மற்றும் புரிதல் இல்லாததால் மிகவும் குழப்பமான சிக்னல்கள் உள்ளன. இது எதிர்காலத்தில் நீங்கள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையுடன் ஒரு குழந்தைக்கு வகுப்புகள் வேண்டும் என்று சாத்தியம்.

சில நேரங்களில் குழந்தைகள் பேச்சு வளர்ச்சியில் ஒரு தாமதத்தை பரிந்துரைக்கும் நோயறிதலுடன் பிறந்திருக்கிறார்கள். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், பிள்ளைகள் குழந்தைகளிடம் இருந்து கவனமாக கவனமாக இருக்க வேண்டும், பிள்ளைகளின் பேச்சு வளர்ச்சியில் குறைபாடுகளுக்கு காத்திருக்காமல் தங்களை உணர வைக்க வேண்டும்.

ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரிடம் இட்டுச் செல்லும் போது?

சிறுவயதிலிருந்தும் (மூன்று வயது வரை) ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு குழந்தை தேவைப்படும்போது,

1. குழந்தைக்கு (உதாரணமாக, பெருமூளை வாதம், சி.எம்.ஏ.), இதில் வெளிப்படையான உறுப்புகளின் தசைகள் தொனி உடைந்து (எலும்புக்கூடுகளின் மற்ற தசைகள்), மற்றும் இடைவெளியில் இயக்கம் குறைவாக உள்ளது.
2. குழந்தைக்கு நோய் கண்டறிதல் உள்ளது, இது இதய செயலிழப்பு அல்லது மன அழுத்தத்தை ஏற்படுத்தும் (எடுத்துக்காட்டாக, மரபணு கோளாறுகளுடன்).
3. பெரியவர்களுடனான தொடர்பு குறைவாக உள்ளது.
4. ஒரு சிறிய குழந்தை வெளிப்படையான காரணங்களுக்காக பேச்சு வளர்ச்சியில் பின்தங்கியுள்ளது.
5. அம்மாவும் அப்பாவும் (அல்லது அவர்களில் ஒருவர்) தாமதமாகப் பேசினார், பேச்சின் குறைபாடுகள் அல்லது குழந்தை பருவத்தில் குறைபாடுகள் உள்ளனர் (பரம்பரை காரணி என உச்சரிக்கப்படுகிறது).
6. குழந்தைக்கு காட்சி குறைபாடு உள்ளது.
7. மாவட்ட மாவட்ட அறுவை சிகிச்சை முதுகுத் தசைநார்ப்பைக் குறைக்க பரிந்துரைக்கிறது.

ஆனால் பாலர் குழந்தைகளுக்கான பேச்சு சிகிச்சையுடன் வகுப்புகள் ஏன் அவசியம் என்பதற்கான காரணங்கள்:

1. குழந்தையின் பேச்சு பெற்றோர்கள் மற்றும் அவரை நன்கு அறிந்த மக்களால் மட்டுமே புரிந்து கொள்ள முடியும், ஏனென்றால் அவள் சட்டவிரோதமானவள். குழந்தை இன்னும் சிறியதாக இருந்தால், மெதுவாக பேசப்படும் பல சத்தங்கள் ஒலி. அல்லது அதற்கு மாறாக, ஸ்பீக்கருக்கு ஒரு உச்சரிப்பு இருப்பதைப் போல் கடினமாக உள்ளது.
2. 3-4 வயது வயதில் குழந்தை சொற்களில் வார்த்தைகளை வேறுபடுத்துவதில்லை; அங்கீகாரத்திற்கு அப்பாற்பட்ட வார்த்தையை திரித்துவிடுகிறார்; சொற்கள் குறைகிறது, சில மெய் எழுத்துக்கள், எழுத்துக்கள் அல்லது முடிவுகளை தவிர்க்கின்றன; முழு வார்த்தையையும் உச்சரிக்க முடியாது; வெவ்வேறு வழிகளில் அதே வார்த்தையை பயன்படுத்துகிறது.
3. 5 வயதிற்குள் குழந்தைக்கு ஒத்திசைவான பேச்சு இல்லை. படத்தின் கதையை உருவாக்கும் சிரமங்களை அவர் அனுபவித்துள்ளார், செயல்களின் வரிசைகளை உருவாக்க முடியவில்லை, மிக குறுகிய தண்டனைகளை பயன்படுத்துகிறார்.
4. 5-6 வயதில் உரையின் பொது அமைப்பின் மீறல்கள் உள்ளன: திட்டங்களை தவறாக கட்டியுள்ளன; பாலினம், எண், வழக்கில் குழந்தைகளால் வார்த்தைகள் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை; prepositions மற்றும் conjunctions தவறாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் என்ன செய்ய முடியும்?

சில சமயங்களில், பிள்ளையின் பேச்சு வளர்ச்சியை மதிப்பிடும் போது, ​​பெற்றோர்கள் சத்தமாக சத்தமாக உச்சரிக்கிறார்கள் என்ற உண்மையை மட்டுமே பெற்றோர்கள் கவனத்தில் கொள்கிறார்கள். அவர்களின் கருத்தில், விஷயங்கள் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ பாதுகாப்பாக இருந்தால், ஒரு குழந்தைக்கு பேச்சு சிகிச்சையாளரைத் தேவைப்படுமா என்பதில் சந்தேகம்.

ஆனால் பேச்சு சிகிச்சையாளர் உச்சரிப்பில் குறைபாடுகள் மட்டும் இல்லை என்று பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டியது அவசியம். இது சொல்லகராதி விரிவுபடுத்த உதவுகிறது, ஒரு கதையை எப்படி எழுதுவது, இலக்கணத்தின் அடிப்படையில் சரியாக அறிக்கையை உருவாக்குவது.

கூடுதலாக, உரையாடலில் ஏதேனும் சிக்கல் இருந்தால், அதேபோல் மேலும், எழுத்தறிவு வளர்வதற்கான ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பேச்சுத் திடல் வெற்றிகரமான கல்வி.

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் மட்டுமே நிலைமையை பகுப்பாய்வு செய்ய முடியும், உங்களுக்கு விரிவான ஆலோசனை வழங்கவும், சிறப்பு வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியத்தை சுட்டிக்காட்டவும் முடியும்.

உங்கள் பிள்ளையின் பேச்சுக்கு நீங்கள் கடுமையான பிரச்சினைகளைக் கண்டால், நீங்கள் நிறைய நேரம் மற்றும் ஆற்றல் தேவை என்பதால், தயாராகுங்கள். குழந்தைகளுக்கான பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கென குறைபாடுள்ள வகுப்புகளுடன் கூடுதலாக, பெற்றோருடன் சமாளிக்க மிகவும் முக்கியமானது. உங்கள் பிள்ளைக்கு நல்ல முன்மாதிரி கொடுங்கள். குழந்தையுடன் தொடர்ந்து பேசுங்கள், நீங்கள் செய்யும் எல்லா காரியங்களையும், உங்கள் செயல்கள், உணர்வுகள், உணர்ச்சிகளை விவரிக்கும். குழந்தை படித்து, ஒன்றாக கவிதை கற்று. பின் விளைவு நீண்டகாலம் எடுக்காது.