பாடசாலை மாணவர்களுக்கான சமூகவியல்

சமுதாயவியல் என்பது ஒரு குழுவினருக்கான உறவுகளை வெளிப்படுத்தும் நோக்கில் ஒரு சமூக மற்றும் உளவியல் சோதனை ஆகும்: குழுவின் விருப்பம், பொதுவான விருப்பம், மற்றும் கட்சியில் இருந்து விலக்கப்படுவது.

சமுதாய அளவியல் முறை முதன்மையான மற்றும் மூத்த வகுப்புகளில் பள்ளிக்கூடத்தில் பரவலாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த முறை, குழுவின் அனைத்து உறுப்பினர்களையும் உருவாக்கும் கற்பனை தேர்வு அடிப்படையாகும். ஒரு மாறாக பதட்டமான உணர்ச்சி நிலைமை முன்மொழியப்பட்டது, இதில் பங்கேற்பாளர்கள் குழுவில் சில உறுப்பினர்களுக்கு ஆதரவாகவோ அல்லது எதிராகவோ ஒரு தேர்வு செய்ய வேண்டும். பாடசாலை மாணவர்களுக்கு ஒரு கூட்டு நடவடிக்கை இல்லை என்று குறிப்பிடுவது முக்கியமானது - பெரும்பாலும் அவர்கள் ஒருவரையொருவர் மேசையில் உட்கார்ந்து, ஒருவருக்கொருவர் மேசையில் உட்கார்ந்துகொள்கிறார்கள். எனவே, அவர்களது குழுவில் ஒரு தலைவரை தேர்வு செய்வது கடினம். எனினும், சமூகவியல் உதவியுடன் ஒரு வகுப்பின் உணர்ச்சி வளிமண்டலத்தை மதிப்பீடு செய்ய முடியும்.

ஒரு சமுதாய அளவிலான சோதனை நடத்த எப்படி?

இப்போது கேள்வி எழுகிறது: எந்தவொரு தத்துவார்த்த சூழ்நிலை மாணவர்கள் தங்கள் உணர்ச்சிப்பூர்வமான உறவுகளை மதிப்பீடு செய்ய முடியும்? நிலைமை பள்ளி வாழ்க்கை தொடர்பானது, ஆனால் நீங்கள் கூடுதல் மணிநேர கூட்டு நடவடிக்கைகள் சேர்க்க முடியும். சமூகவியலில் இளைய மாணவர்கள், பின்வரும் கேள்விகளைப் பயன்படுத்தலாம்:

  1. யாருடன் நீங்கள் உங்கள் வீட்டுப்பாடங்களைச் செய்ய விரும்புகிறீர்களோ, பரீட்சைகளுக்கு தயாரா?
  2. உங்கள் பிறந்த நாளை நீங்கள் யார் அழைக்க வேண்டும்?
  3. நீங்கள் வகுப்பில் மிக அதிகமாக விரும்புகிறீர்கள்?
  4. யாருடன் நீங்கள் அடுத்த கதையை விரும்புகிறீர்கள்?
  5. நீங்கள் ஒரு பயணம் அல்லது ஒரு இயற்கை மலையேற்ற யார் தேர்வு?

எந்தவொரு வகுப்பிலும் சவ்வு செறிவூட்டல் கையாளப்படுவது ஒரு தீவிரமான உணர்ச்சி சோதனை. குறிப்பாக வர்க்கம் குறிப்பாக பிரபலமாக இல்லை அந்த. உங்கள் கேள்வியில் கையொப்பமிடும்போது நீங்கள் விரும்பும் யாரை நேர்மையாக எழுத வேண்டும் மற்றும் அவசியம் இல்லை. வர்க்கம் மற்றும் சூழ்நிலையை நன்கு அறிந்த ஒரு அனுபவமிக்க உளவியலாளரால் இந்த முறையை நடத்தினால் சிறந்தது, நிச்சயமாக அவர் ஏற்கனவே ஆசிரியர்களின் நம்பிக்கையும் மனநிலையும் பெற்றுள்ளார்.

ஆய்வின் தொடக்கத்திற்கு முன்னர், அது ஒரு பூர்வாங்க மாநாட்டை நடத்துவது அவசியம். இங்கே விருப்பங்கள் ஒன்றாகும்:

"நாங்கள் அடிக்கடி உங்களுடன் பேசினோம், உங்களுடைய வர்க்கம் நட்பு என்றால், இல்லையென்றால், எந்த காரணத்திற்காகவும் தீர்மானிக்க முயற்சித்தோம். நான் இதை ஆழமாகப் பெற விரும்புகிறேன். இப்போது நீங்கள் படிவங்களைப் பெற்று அவற்றைப் படிக்கலாம். கேள்விகள் மற்றும் அதே நேரத்தில் சிக்கலான மற்றும் எளிய - அவர்கள் நீங்கள் இடையே உறவு தொடர்புபடுத்த. அதை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! நிச்சயமாக, நீங்கள் பதிலளிக்க முடியாது, ஆனால் நீங்கள் வகுப்பறையில் ஒரு நட்பு சூழ்நிலையை உருவாக்க உதவும் எனக்கு மிகவும் கடினமாக இருக்கும்! உங்கள் விவரங்களை கையொப்பமிட மறக்காதே - இல்லையென்றால் முழு அர்த்தமும் இழக்கப்படும். நான் உத்தரவாதம் - உங்கள் பதில்கள் எனக்கு மட்டுமே தெரியும், அவர்கள் யாரையும் கைகளில் மாட்டேன். யாரையும் கலந்தாலோசிக்காதீர்கள், அண்டை வீட்டுக்காரர்களின் பதில்களை உளவு பார்க்க வேண்டாம். எல்லோருடைய தனிப்பட்ட கண்ணோட்டத்தையும் நான் கவனித்துக் கொள்கிறேன். "

கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும்போது, ​​பின்வரும் விருப்பங்கள் சாத்தியம்:

தரவு செயலாக்கிய பிறகு, ஒரு அட்டவணை பெறப்பட்ட முடிவுகளை தொகுக்கப்பட்டுள்ளது. செங்குத்தாக குழுவின் பங்கேற்பாளர்களின் பெயர்கள், கிடைமட்ட வரி - பாடப்புத்தகங்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ள எண்களிலிருந்து. யாரை தேர்வு செய்கிறீர்கள் என்பது பற்றி பேசலாம். திட்டம் ஒரு இலக்கு போன்ற வரையப்பட்ட பிறகு - முடிவுகள் ஒரு காட்சி பிரதிநிதித்துவம் வழங்கும் ஒரு சமூகவியல்.

மற்றவர்களின் புகழ் மற்றும் மற்றவர்களின் செல்வாக்கற்ற தன்மையைப் பொருத்தமாகப் புரிந்து கொள்ள - சமுதாயவியல் ஒரு சில வருடங்களை நடத்த வேண்டும், இது உளவியலாளர்களின் மற்றும் தொழிலாள வர்க்கத்தின் தலைவரின் செயல்திறனை தீர்மானிப்பதோடு எதிர்காலத்தில் அதை சரிசெய்யும்.