பாத்திரம் உருவாக்கம்

ஒரு நபரின் உள்ளார்ந்த உலகம் என்பது வாழ்க்கை முழுவதும் மாறுபடும் ஒரு நிகழ்வு என்று யாருக்காகவும் அது ஒரு இரகசியம் அல்ல. ஒரு நிமிடம் முன்பு இருந்ததைவிட ஒரு கணம் எங்களுக்கு முற்றிலும் வேறுபட்டது. நிச்சயமாக, நம் உள்ளே என்ன இருக்கிறது என்பது நம் நடத்தைக்கு பிரதிபலிக்கிறது. குறிப்பாக, அது தன்மையைக் கருதுகிறது. நாம் அனுபவிக்கும் ஒவ்வொன்றும் நடந்துகொள்வதால் நம் நடத்தை வழிகளில் நடக்கும். பாத்திரம் உருவாக்கும் சூழ்நிலைகளையும் இயக்கங்களையும் புறக்கணிப்பது தவறு. குறைந்தபட்சம் எங்கு, எங்கிருந்து இந்த ஆளுமை அல்லது பிற குணவியல்புகள் கிடைத்திருக்கின்றன என்பதைப் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.

வளர்ச்சி மற்றும் தன்மை உருவாக்கம்

தன்மை ஆளுமைக்கு அடிப்படையாகக் கூறப்படுகிறது. இது ஒரு வகையான மையமாகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட வழியில் வாழ்க்கையின் பல்வேறு வெளிப்பாடுகளுக்கு பதிலளிக்கிறது. பல தசாப்தங்களாக விஞ்ஞானத்தால் கதாபாத்திரத்தின் உருவாக்கம் சிக்கலாகக் கருதப்படுகிறது. மனிதனின் தனிப்பட்ட குணநலன்களின் இந்த தத்துவம் முதன்முதலில் ஜூலியஸ் பான்ஸன் கண்டுபிடித்தது என்று பொதுவாக நம்பப்படுகிறது, அவர் சில தனிமனித பண்புகளின் ஒரு தொகுப்பாக பாத்திரத்தை கருதினார். அவருக்குப் பிறகு, உலகப் பெயர்களுடனான உளவியலாளர்கள் (பிராய்ட், ஜங், ஆட்லர்) மனிதனின் தன்மையை உருவாக்கி, நனவுக்கு அப்பால், பாலியல் அல்லது பிற உந்துதல்களால் ஏற்பட்ட ஒரு செயல் என்று கருதுகின்றனர். இன்றும், என்ன குணாதிசயங்களைப் பற்றிய கேள்வி, மானுடவியலாளர்கள் ஈடுபட்டிருக்கிறார்கள். அவர்களின் நெருங்கிய கவனம் பொருள் தனிப்பட்ட தன்மையை முக்கியத்துவம் ஆகும்.

பாத்திரம் உருவாவதைக் கட்டுப்படுத்தும் காரணிகள்

பாத்திரத்தின் உருவாக்கம் மற்றும் மாற்றம் என்பது ஒரு முக்கிய வழிமுறையாகும். பெற்றோரிடமிருந்து மரபணு ரீதியாக பரவலாக உள்ள தனிமனித இயல்பு பண்புகளைக் கொண்டிருப்பது, ஆண்டுதோறும் ஒரு நபர், ஒரு வெங்காயம் போல வளரும் மற்றும் வளரும் சமூக சூழலின் செல்வாக்கின் கீழ் அமைக்கப்பட்ட பல்வேறு பண்புகளின் பண்புக்கூறுகள் மற்றும் குணங்களைக் கொண்டிருக்கும். அதனால்தான், உளவியலாளர்களுக்கான சிறப்பு ஆர்வத்தை குணாதிசயம் உருவாக்கும் வழிகள் உள்ளன. இந்த செயல்முறை ஒரு தனிப்பட்ட தன்மை கொண்டது என்ற போதிலும், விதிமுறை கருத்து ரத்து செய்யப்படவில்லை. மற்றும் பாத்திரம் உருவாக்கம் முக்கிய கட்டங்கள் பின்வருமாறு:

  1. ஒரு நபர் எதிர்கால தன்மையை பாதிக்கும் குறிப்பிட்ட வயதில் மிகவும் கடினமாக உள்ளது. சில உளவியலாளர்களில் இந்த செயல் பிறப்பு, கிட்டத்தட்ட மற்றவர்களிடமிருந்து விவரிக்கப்படுகிறது - மறைமுகமாக இரண்டு ஆண்டுகளிலிருந்து. எப்படியிருந்தாலும், இரண்டு முதல் பத்து வருடங்கள் வரை அவர் குழந்தைக்கு விசேஷமான வரவேற்பு கிடைத்துள்ளதென்பதையும் அவர் எவ்வாறு பெரியவர்களோடு இணைந்து செயல்படுவார் என்பதையும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். மேலும், எதிர்கால பாத்திரத்தில் ஒரு குறிப்பைத் திணிக்கின்ற உடலியல் வழிமுறைகள் பற்றி மறந்துவிடாதீர்கள். இதில் குணமும் அடங்கும்.
  2. பாலர் வயதில் ஏற்கனவே பாத்திரம் உருவாவதை பாதிக்கும் அடுத்த விஷயம், நிச்சயமாக, குழு நடவடிக்கைகள் மற்றும் விளையாட்டுகளில் குழந்தை பங்கெடுப்பின் அளவு. இத்தகைய தொடர்புக்கு அதிக அனுபவம் ஒரு குழந்தை உள்ளது, இது சமுதாயம், துல்லியம், தன்னம்பிக்கை போன்ற பல அம்சங்களை மேம்படுத்தும். ஆனால் சில கூட்டு பயிற்சிகள், சில குணாதிசயங்களின் சிதைவுகளை அழித்துவிடும் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.
  3. பள்ளி காலத்தில், சுமார் 7-15 ஆண்டுகள், ஒரு நபர் உணர்ச்சி கூறு உருவாக்கப்பட்டது. சில குணாதிசயங்களின் வளர்ச்சி பருவ வயது சுயமரியாதை நிலை, ஆசிரியர்களின் மனப்பான்மை மற்றும் அவரைப் பற்றிய சகவாழ்வு, ஊடகங்களின் செல்வாக்கு (இணையம், தொலைக்காட்சி, முதலியன) ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. 15-17 வருடங்களுக்கு ஒரு நபர் ஏற்கனவே தனது வாழ்நாள் முழுவதிலும் மாறாத ஒரு குணமுடைய குணநலன்களைக் கொண்டிருக்கிறார். தங்களைத் திருத்திக்கொள்வதன் மூலம் தங்களைத் தக்கவைத்துக் கொள்வதற்கும், வேலை செய்வதற்கும், அவர்களைத் திருத்திக் கொள்ள முடியும். மேலும், சாதகமான பக்கத்தில் (தொழில், சுய கல்வி), மற்றும் எதிர்மறை (புகைத்தல், மது அருந்துதல்) ஆகிய இரண்டும்.
  4. 25-30 வயதிற்குள், "குழந்தைத் தன்மை" (அதிகபட்சம், கேப்ரிசியுஸ்னிஸ், முதலியன) மற்றும் ஒரு பகுத்தறிவு இணைப்பு (ஒரு செயல்களுக்கான பொறுப்பு, விருப்பம், முதலியவற்றின் பொறுப்பு) ஆகியவற்றிலிருந்து வெளிவரும் தன்மையின் தன்மையை கொண்டுள்ளது.
  5. 30 ஆண்டுகளுக்கு பிறகு, ஒரு விதியாக, இனி நடக்காது. ஒரு விதிவிலக்கு மனநல அல்லது மன அழுத்தம் இருக்கலாம். 50 வயதிற்குள், மக்கள், ஒரு விதியாக, ஏற்கெனவே பலவகையான கற்பனைகளையும் கனவுகளையும் கொண்டு, "இங்கேயும் இப்போதுயும்" என்ற கோட்பாட்டில் வாழ ஆரம்பிக்கிறார்கள். பழைய ஒரு நபர் ஆகிறது, அவரது வாழ்க்கை நினைவுகள் அதிக இடம் ஆக்கிரமிக்க தொடங்கும். குறிப்பாக வயது முதிர்ந்த ஆரம்பத்தில் இது சிறப்பியல்பாகும்.

எனவே, வாழ்க்கையின் ஆரம்பத்தில், அடிப்படை குணாதிசயத்தில் குடும்பத்தின் மற்றும் சமூக சூழலின் செல்வாக்கு. ஆனால் பழைய நபர் ஆகிறது, மேலும் எதிர்கால தன்னை மற்றும் உங்கள் உள் உலக மீது வேலை பொறுத்தது.