ஒவ்வொருவரும் தனித்தன்மை வாய்ந்தவர், முதன்முதலாக, அவரது உள் உலகத்தாலும், குணநலன்களாலும் வேறுபடுத்திக் காட்டப்படுவர், மற்றவர்கள், பொது கடமைகள், பணி ஆகியவற்றில் அவரது மனப்பான்மையில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறார். விடாமுயற்சியின் தொடர்ச்சி, விடாமுயற்சி, செயலிழப்பு, சோம்பல், முதலியன தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன. ஒரு பாத்திரத்தின் சில குணங்களை தனக்குள்ளேயே உருவாக்க முடியும். இதைப் பற்றி மேலும் மேலும் மேலும் பேசுவோம்.
தன்மை மற்றும் தன்மை வெளிப்பாடு
தன்மை தனிப்பட்ட தன்மைகளின் ஒரு கூட்டு மற்றும் பின்வரும் ஆதாரங்களில் இருந்து உருவாகிறது:
- மரபணு அடிப்படையில் (ஒரு குறிப்பிட்ட நடவடிக்கைக்கு ஒவ்வொரு நபரின் மனோநிலையையும் மரபணுக்கள் தீர்மானிக்க முடிகின்றன);
- நபர் தன்னை தற்போதைய சூழ்நிலைகளின் செல்வாக்கு;
- சில தனிப்பட்ட பண்புகளை தெரிந்துகொள்ளும் விருப்பம்.
சிறுவயது தனிப்பட்ட குணநலன்களை வளர்த்துக் கொள்ளத் தொடங்கியதிலிருந்து இது குறிப்பிடத்தக்கது. இந்த, மீண்டும், மேலே ஆதாரங்கள் மூலம் செல்வாக்கு. ஆண்டுகளில், மேம்படுத்துவது, ஒரு நபர் தேவையான உள் குணங்களை உருவாக்க முடியும். எனவே, வலுவான உள்நோக்கம், மனநிறைவு மற்றும் கடின உழைப்பு மூலம் நோக்கத்தை உருவாக்குகிறது.
அறியப்பட்டபடி, ஒரு நபரின் ஆளுமை பல்வேறு உறவுகளில் தன்னைத் தோற்றுவிக்கிறது, ஆனால் பின்வரும் அம்சம் சிறப்பம்சமாகும்:
- மற்ற நபர்களுக்கு ஒரு நபரின் அணுகுமுறை (இது தொடர்பு அல்லது தனிமை, முரட்டுத்தன்மை அல்லது திறமை, நேர்மை அல்லது பாசாங்குத்தனம், ஏமாற்றுதல் ஆகியவற்றில் வெளிப்படுகிறது). இந்த அணுகுமுறை தனிப்பட்ட நனவுடன் உருவாகிறது.
- தன்னைப் பொறுத்தவரையில், தன்னுணர்வு, அடக்கம், தன்னம்பிக்கை மற்றும் நாசீசிசம் ஆகியவற்றின் தன்மை போன்ற தன்மைகளை தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன.
- சொத்துடைமை, கவனிப்பு அல்லது அலட்சியம் ஆகியவற்றின் உறவுகளில், தாராள குணம், வீணான-செறிவு.
- வழக்கு தொடர்பாக: விடாமுயற்சி - சோம்பல், நேர்மையற்ற - பொறுப்பு.
மற்றவர்களுக்கும் சமுதாயத்திற்கும் உள்ள மனப்போக்குகளால் குணநலன்களின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சிக்கு ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஒவ்வொரு நபரின் தன்மையையும் புரிந்து கொள்ள முடியாது, வெளிப்படுத்தி, கூட்டுக்குள் தனது நடத்தை தெரியாமல்.
குணமடைந்த குணாதிசயங்கள்
அவர்கள் உள்ளார்ந்தவர்கள் அல்ல, எனவே அனைவருக்கும் தங்களைக் கல்வி கற்பதற்கான உரிமை உண்டு. பிரபலமான அறிவியலாளர் I. பாவ்லோவ், சுய முன்னேற்றத்திற்கான திறன் கொண்ட ஒரே ஒரு வாழ்க்கை முறையாக மனிதன் இருக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்தினார். எனவே, பலவீனமான விருப்பமுள்ள நபர்கள் கவனமாக சிந்தனை வேலைக்கு நன்றி செயலில் நடவடிக்கை திறன். முதிர்ச்சியற்ற வாழ்க்கையில் ஒரு நபர் மோதல் சூழ்நிலைகளில் வலுவான விருப்பமுள்ள குணங்களின் வெளிப்பாட்டுடன் கஷ்டப்படுவதில்லை என்பதால், அவர்கள் ஒரு இளம் வயதிலிருந்தே வளர்க்கப்பட வேண்டும், விருப்பத்தை பயிற்றுவித்து, குணாதிசயம் போன்ற குணநலன்களை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும்:
- நடவடிக்கை;
- தன்னிறைவு, சகிப்புத்தன்மை (கடினமான வாழ்க்கை நிலைமைகளில் ஒருவரின் சொந்த நடத்தையை கட்டுப்படுத்துவதற்கான திறன், தேவையற்ற உணர்ச்சி வெளிப்பாடுகளிலிருந்து விலகி, செயல்களில் அதிக அவசர உணர்வு);
- தீர்மானித்தல் (ஒரு சரியான நேரத்தில் முடிவெடுக்கும் திறனை, திறனை, எந்த விஷயத்தில் அதன் பயனை இழந்தால் ஒரு குறிப்பிட்ட செயலை நிறுத்த);
- தைரியம், தைரியம், இவை கோழைத்தனத்தின் எதிர் குணங்கள்.
வலுவான தன்மை பண்புகளை
வலுவான தன்மை கொண்டவர்கள் எப்போதும் பெரும்பான்மை பின்னணிக்கு எதிராக நிற்கிறார்கள், பெரும்பாலும் தங்கள் ஆளுமை மற்றவர்களுக்கான ஒரு முன்மாதிரியாக அமைகிறது. அவர்கள் தங்கள் இயல்பைக் கொண்டிருக்கிறார்கள் என்று வேறுபடுகிறார்கள்:
- நிலைத்தன்மை, இது ஒருவரின் வாழ்க்கை நிலையை, பார்வையின் பார்வையை பாதுகாக்க உதவுகிறது;
- வேண்டுமென்றே, விரும்பியதை ஆளுமை பெறுகிறது, இது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஒருவரின் சொந்த வலிமையை நம்புகிறது;
- தொடர்ந்து, ஏனெனில், கடின உழைப்பு மூலம், ஒவ்வொரு நபர் இந்த அல்லது பிற பண்புகளை பண்புகளை வளர்க்க முடியும்.
பலவீனமான குணாதிசயங்கள்
இது ஒரு நபர் விரும்பியதை அடைய உதவுகிற எல்லா குணங்களும் அடங்கும், ஒரு கடினமான வாழ்க்கை நிலைமைக்கு ஒரு வழியை கண்டுபிடிக்க உதவுங்கள், தன்னையே பூர்த்தி செய்ய முடியாது:
- பலவீனமான விருப்பம்;
- கவனக்குறைவு;
- கணிக்க முடியாத;
- நிச்சயமற்ற.