நோக்கம் - முரண்பாடான நோக்கத்தை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது?

விஷயங்களை சாரம் புரிந்து கொள்ள பல நிகழ்வுகள் உள்ள நனவில் சேர்க்க வேண்டும், இந்த உலகத்தை படிக்க ஒரு நபர் இயற்கை தான். அறிவாற்றல் அல்லது உண்மையான பொருள் அறிவைக் கொண்டிருக்கும் மனநிலையின் "கவனத்தை" ஒரு நிகழ்வு ஆகும். இந்த சொற்பதம் உளவியல், தத்துவம், சமூகவியல், மதம் ஆகியவற்றில் பரவலாக பயன்படுத்தப்படுகிறது.

நோக்கம் - அது என்ன?

பொருள் (இலத்தீன் நோக்கம் - ஆசை, உள்நோக்கம் கொண்டது) - பொருள் அல்லது பொருளை அறிந்துகொள்ளும் இலக்கை நோக்கி ஒரு நபரின் நோக்கம். நோக்கம் வெறும் ஆசைகளிலிருந்து வேறுபட்டது, இது ஆத்மாவின் ஈர்ப்பு ஆகும், இவை இவை திட்டமிடப்பட்ட திட்டத்திற்கு இணங்க நடவடிக்கைகள் மற்றும் முடிவுகளாகும். நனவின் நோக்கம் என்பது ஆன்மாவின் உள்ளார்ந்த சொத்து ஆகும், உலகம் உணர உதவுகிறது, பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுடன் உறவுகளைத் தெரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

உளவியல் உள்ள எண்ணம்

உளவியல் என்பது மெய்யியலிலிருந்து வெளியே வந்துள்ள ஒரு விஞ்ஞானம் மற்றும் அதனுடன் பல அடிப்படை கருத்தாக்கங்களைப் பகிர்ந்து கொள்கிறது. உளவியலில் உள்ள தீவிரம் ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயத்தில் கவனம் செலுத்துதல் அல்லது கவனம் செலுத்துவதில் ஒரு மனநோய் நிகழ்வு ஆகும். புற யதார்த்தத்தைப் படிக்கும் ஒரு நபர் இந்த உலக அனுபவங்கள் மற்றும் கருத்துக்களுடன் தொடர்புபடுத்தி, உலகத்துடன் உறவுகளின் சங்கிலியை உருவாக்குகிறார். ஃப்ரான்ஸ் பிரிட்டானோ, ஆஸ்திரிய உளவியலாளர் மற்றும் XIX நூற்றாண்டின் தத்துவவாதி. நோக்கம் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஆராய்வது, பின்வருமாறு தனித்தனி:

  1. உணர்வு எப்பொழுதும் புறநிலை மற்றும் உண்மையான அல்லது கற்பனையான எந்த விஷயத்தையும் செய்ய வேண்டும்.
  2. பொருளின் புரிதல் உணர்ச்சிக் மட்டத்தில், உண்மையான அனுபவத்தின் பொருளைக் குறித்த அகநிலை அறிவின் நினைவாக, பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அச்சூளையுடன் ஒப்பிடுகையில் ஏற்படுகிறது.
  3. முடிவு: ஒரு நிகழ்வு அல்லது பொருள் நபரின் உள் கருத்து வெளிப்பாடு விட மிகவும் உண்மை, பல கருத்து அடிப்படையில்.

தத்துவம் உள்ள intentionality

தத்துவம் ஒரு எண்ணம் என்ன? இந்த காலப்பகுதி scholasticism - இடைக்கால தத்துவ பள்ளி. தாமஸ் அக்வினஸ் ஒரு பொருளை அதில் ஈடுபடமுடியாது என்று நம்பினார். நோக்கம் மற்றும் தேர்வு, பின்னர் என்ன மனித நனவை வழிநடத்துகிறது மற்றும் இதில் இலவச தார்மீக செயல் உள்ளது. ஜேர்மன் மெய்யியலாளர் எம். ஹெய்டெக்கர், ஒரு நபர் தனது அக்கறை பற்றி கவலைப்படுவதாக நம்புகிறார், எண்ணம் தோற்றத்தில் "கவனித்து" கொள்கிறார். மற்றொரு ஜெர்மன் தத்துவஞானி ஈ. ஹுஸெர்ல் எஃப். பிரிட்டானியின் பணி மீது நம்பியுள்ள பண்புகள், புதிய அர்த்தங்களைக் கொண்டிருப்பதால்,

  1. பொருள் தெரிந்து செயல்முறை இதயம். அலாரம் வரும் நேரத்தில், இதயம் மனதில் கவனத்தை ஒரு ஆர்வமுள்ள உணர்வு ஏற்படுத்தும் பொருள்.
  2. பொருளின் சிந்தனை அல்லது கவனத்தை திசையில் நடக்கும் வரை இந்த ஆய்வு "பொருள் இல்லை".

முரண்பாடான நோக்கம்

விசிட்டர் பிராங்க்ள், ஒரு சிறந்த ஆஸ்திரிய உளவியலாளர், நாஜிக்கள் சித்திரவதை முகாமின் பயங்கரமான வழிகளில் சென்றுள்ளார், பலவிதமான அபாயங்களை வெற்றிகரமாக நடத்தினார். லோகோதெரபி - பிராங்க்ளின் நிறுவப்பட்ட இருத்தலியல் மனோ பகுப்பாய்வு திசை, அச்சங்களைக் கையாளுவதற்கு பயனுள்ள முறைகள் உள்ளன. முரண்பாடான எண்ணம் என்பது ஒரு முரண்பாடான செய்தியை அடிப்படையாகக் கொண்ட ஒரு முறையாகும். ஒரு பயம் அவர் மிகவும் அச்சம் என்ன வேண்டும் பயம் உணர்ந்தேன் ஒரு நோயாளி - நிலைமை நிரந்தரமான உணர்வுகளை இருந்து நிரந்தர நிவாரண பாதுகாக்கப்படுகிறது வரை வேலை.

முரண்பாடான நோக்கம் - எப்படி விண்ணப்பிக்க வேண்டும்

அதில் நகைச்சுவை சேர்க்கப்பட்டால் முரண்பாடான எண்ணம் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். அமெரிக்க உளவியலாளர் ஜி. ஓல்போர்ட் நரம்பியல், தன்னுணர்வு மற்றும் மீட்பு ஆகியவற்றில் தன்னை ஈடுபடுத்திக் கொள்ளும் அறிவைக் கொண்டிருப்பதாகக் கூறினார். முரண்பாடான நோக்கத்திற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்:

  1. தூக்கமின்மை சிகிச்சை . தூக்கக் கலவரத்தை பற்றி கவலையில் சில காலமாக இருக்கும் ஒரு நபர் மறுபடியும் தூங்க மாட்டார் என்ற அச்சத்தினால் நிரூபிக்கப்படுகிறார். நோயாளி முடிந்த அளவுக்கு எழுந்திருக்க வேண்டும் என்று ஃபிராங்க் பரிந்துரைத்தார். தூக்கம் வராது என்ற விருப்பம் விரைவில் ஒரு கனவை ஏற்படுத்துகிறது.
  2. பொது பேசும் பயம் . உரையின் போது நடுக்கம். வி.பிராங்க், நிலநடுக்கம் ஒரு நடுக்கம் கொண்டு வேலை செய்வதற்கு முன்மொழியப்பட்டார், இதனால் அதிருப்தி கொண்ட ஒரு ஆசை, "ஆர்ப்பாட்டத்தில் சாம்பியன்" ஆனார், பதற்றம் நீக்கப்பட்டுவிட்டது.
  3. குடும்ப சண்டை . முரண்பாடான நோக்கத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், லாக்கோதெரபிஸ்ட், கணவன்மார் ஒருவருக்கொருவர் தீர்ந்துவிடும் வரையில், உணர்ச்சி ரீதியிலான உணர்வுடன் சண்டையிடுவதற்குத் தொடங்குமாறு கணவன்மார் அறிவுறுத்துகிறார்.
  4. பல்வேறு துன்பகரமான-கட்டாய சீர்குலைவுகள் . டாக்டர் கோச்சன்சோவ்ஸ்கியின் நடைமுறையில் ஒரு சுவாரசியமான உதாரணம். அவரது வீட்டிற்கு வெளியில் இருந்த ஒரு இளம் பெண் எப்போதும் கறுப்பு கண்ணாடி அணிந்துகொண்டிருந்தார், அந்த வழியில் அனைத்து மனிதர்களின் பிறப்புறுப்பு மண்டலத்தின் மீது அவரது கண்களைத் திசை திருப்பினார். சிகிச்சையில் கண்ணாடிகளை நீக்கி, எந்தவொரு மனிதரின் பிறப்புறுப்பு மண்டலத்திற்கு சிகிச்சையளிக்கும் வெட்கப்படாமல் இருப்பதைக் கருத்தில் கொண்டது. நோயாளி இரண்டு வாரங்களில் கட்டாயத்தை விடுவித்தார்.

முரண்பாடான நோக்கம் - திக்கல்

பேசும் பயம் திடுக்கிட ஒரு பொதுவான காரணம். ஒரு நபர் பேசுவதற்கு பயப்படுகிறார், ஏனென்றால் அவரின் சமர்ப்பிப்பு தவிர்க்க முடியாதது. உணர்வின் உள்நோக்கம் உணர்ச்சிக் கருத்துகளிலிருந்து அர்த்தம் கொண்ட களங்களில் இருந்து திடுக்கிடும் பயத்தை மொழிபெயர்க்க உதவுகிறது. திடுக்கிடச் செயல்படும் ஆத்திரமூட்டும் (முரண்பாடான) நுட்பம்:

  1. நோயாளி முடிந்தவரை கடுமையான திணறல் கேட்டார்: "நான் இப்போது திணறல் தொடங்கும் போது, ​​எனக்கு முன்னர் இதுவரை யாரும் மிகவும் சிரமப்பட்டிருக்கவில்லை, நான் ஸ்டேமரிங் மிகவும் சாம்பியனாக இருக்கிறேன், இப்போது எல்லோரும் கேட்க முடியும் ..."
  2. கவனம் தர்க்கம் மாறியது.
  3. நோயாளி திணறல் பயம் என்றால் - அவர் stuttering கடுமையாக விரும்புகிறேன் விரைவில் அவர் stutters - பேச்சு மீறல் செல்கிறது.

எடை இழக்க முரணான நோக்கம்

ஒரு நபரின் நனவின் விருப்பத்திற்கும் அவருடைய விருப்பத்திற்கும் எப்போதும் உள்ளுணர்வு என்ற கருத்தை வலியுறுத்துகிறது. உடல் பருமன் என்பது உளவியல் பிரச்சனைகளின் அடிப்படையிலான ஒரு பிரச்சனை, ஆரோக்கியமற்ற உணவுகளால் வலுவிழக்கப்படுகிறது. எடை குறைந்து ஒரு உந்துதல் எப்படி உதவ முடியும்? இது மிகவும் எளிது - நீங்கள் உண்ணும்படி கட்டாயப்படுத்த ஆரம்பிக்க வேண்டும்: "நான் சாப்பிட வேண்டும், இப்போது நான் ஒரு பெரிய கேக் வாங்க மற்றும் எல்லாவற்றையும் சாப்பிடுவேன், நான் கிரகத்தில் பூமியில் தடிமனான நபராக மாறும்!". உடல் அதை overfeed பெரும் ஆசை தீவிரமாக எதிர்க்க தொடங்குகிறது. நேர்மையான நோக்கம் மற்றும் நடைமுறையின் தினசரி நடைமுறைகள் இங்கு முக்கியமானவை.