ஆசிரியர் - இது யார், எப்படி அவர்கள் மாறும்?

2008 ஆம் ஆண்டில், ஒரு புதிய வரி "ஆசிரியர்" தொழிலாளர்கள், அனைத்து ஊழியர்கள் மற்றும் பணியாளர்கள் நிலைகள் அனைத்து ரஷ்ய வர்க்கம் தோன்றினார், அது இருந்தது, பின்னர் நடைமுறையில் யாரும் தெரியும். இன்றும் கூட ரஷ்ய கல்வி முறைமையில் போதனை அரிதாகவே காணப்படுகிறது, இந்த தொழில் இந்த துறையில் உள்ளது.

பல்கலைக்கழகத்தில் வகுப்புகள் யார்?

யுனிவர்சல் பல்கலைக்கழகங்களில் மத்திய காலங்களில் பயிற்றுவிப்பதற்கான பாரம்பரியம், ஐரோப்பாவிலும், அமெரிக்காவிலும் இன்றும் உயிர் பிழைத்திருக்கிறது, அங்கு யுனிவர்சிட்டியில் ஆசிரியர் யார் அனைவருக்கும் தெரியும். மாணவர் அவர் கலந்துகொள்ளும் விரிவுரைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பார். இந்த தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு ஆசிரியருக்கு உதவுகிறது, சுய கல்வியின் செயல்பாட்டை மேற்பார்வையிடுகிறது. எனவே, ஒரு பயிற்சியாளர் ஒரு ஆசிரியராவார், ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மாணவர்களுடன் தனித்தனியாக வேலை செய்யும் ஒரு நிபுணர்.

ஆசிரியர் - உத்தியோகபூர்வ கடமைகள்

பயிற்சி செயல்பாடு நேரடியாக அறிவு பரிமாற்ற செயல்முறை தொடர்பான இல்லை. கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர் ஆசிரியர் அல்ல, ஆனால் ஒரு தனிப்பட்ட ஆசிரியர். கற்றல் செயல்முறை மற்றும் தனிப்பட்ட அணுகுமுறை ஆகியவற்றுக்கு இடையில் வேறுபாடு உள்ளது:

  1. ஒரு நல்ல ஆசிரியர், கற்பிக்கும் பொருளை சமர்ப்பிக்கும் போது, ​​அவருடைய மாணவர்களின் குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்கிறார். ஒவ்வொரு மாணவனுக்கும் தனித்த அணுகுமுறை கல்வித் திட்டத்தின் சிறந்த ஒருங்கிணைப்பிற்கு (அனைவருக்கும் பொதுவானது), கல்விக் கழகங்களை உள்ளடக்கியது (அனைவருக்கும் ஒரேமாதிரியாக).
  2. தனிமயமாக்கல் மாணவர்கள் படிக்கும் பாடங்களை தேர்வு செய்ய சிறப்பு, சுதந்திரம், விரிவுரைகள் வருகை, ஆனால் தேர்வில் அறிவு சரியான அளவு காட்ட வேண்டிய அவசியம் விடுவிக்க முடியாது. கற்றல் செயல்முறை வெற்றிகரமாக பெறுவதற்காக, பாடசாலையின் உதவி தேவை.

அவரது கடமைகள் பின்வருமாறு:

ஒரு பயிற்சியாளர் ஆக எப்படி?

ஆசிரியர் ஒரு புதிய தொழில். அத்தகைய நிபுணர்களுக்கு பயிற்சியளிக்கும் முறையை இன்னும் முழுமையாக அபிவிருத்தி செய்யவில்லை. சில சந்தர்ப்பங்களில், மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகள் ஆசிரியர்களின் திசைதிருப்பலை வழங்குகின்றன. எனினும், கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளுதல் ஒரு ஆசிரியரின் பணி குறிப்பிட்ட கல்விக்கு தேவைப்படுகிறது. எனவே, சில ஆசிரிய கல்வி நிறுவனங்கள் இந்த தொழிலைப் பயிற்றுவிக்கத் தொடங்கின. உதாரணமாக, மாஸ்கோ பெடலோகிக்கல் ஸ்டேட் யுனிவெர்சிட்டி கல்வித் துறையில் ஒரு மாஸ்டர் பட்டம் உள்ளது, அங்கே அவர்கள் ஒரு போதகரிடம் போதிக்கிறார்கள்.

பயிற்சியாளரின் குணங்கள்

பயிற்சியாளரின் சிறப்பியல்புகள் தனிப்பட்ட குணங்களும் தொழில்முறை திறமையும் ஆகும்:

ஒரு ஆசிரியர் எவ்வளவு சம்பாதிக்கிறார்?

நன்கு அறியப்பட்ட வெளிப்பாடத்தை விளக்கும் விதமாக, "ஆசிரியரே, இது யார்?" என்ற கேள்வியின் பதில். "ஒரு கட்டணம் செலுத்துவதில்லை, ஆனால் மனச்சாட்சிக்காக ஒரு மனிதன்" என்பதுதான். பாடசாலையின் வேலைகளின் குறிப்பிட்ட நிபந்தனைகளும் தனித்திறன்களும் அவரது வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பணம் செலுத்தும் முறைகளை தீர்மானிக்கின்றன. கல்வி செயல்முறை பயிற்சி பயிற்சி 3 வழக்குகளில் குறிப்பாக அவசியம்:

  1. உள்ளடங்கிய கல்வி, குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுடன் (பயிற்சி, உதவி மற்றும் ஆசிரியர்களுடனான தொடர்பில்) பணிபுரியும் ஒரு வழிகாட்டியாக நீண்டகால பங்கேற்பு தேவைப்படுகிறது, யாருடன் பயிற்சிக் கட்டணங்களில் ஒப்பந்தம் ஒரு மாத கட்டணம் 30-50 ஆயிரம் ரூபாயுடன் முடிக்கப்படுகிறது.
  2. மூத்த மாணவர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் சுய கல்வி மற்றும் வாழ்க்கை வழிகாட்டலில் உதவி, அவர்களின் நலன்களை மற்றும் விருப்பங்களை கணக்கில் எடுத்து, 500 முதல் 5000 ரூபிள் ஒரு மணி நேர சம்பளம் ஒரு ஆலோசகர்.
  3. ஒவ்வொருவருக்கும் $ 70 முதல் $ 100 வரை பணம் செலுத்துவது (ஸ்கைப் அல்லது ஈ-மெயில் மூலமாக) தொலைதூரத்தை அவர்களது தொழில்முறை நடவடிக்கைகளை மாற்றுவதற்கும் புதிய அறிவைப் பெறுவதற்கும் பெரியவர்கள் உதவலாம்.